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考纲分析 一、对诗歌整体结构的考查 二、对诗歌行文线索的考查 三、对关键句子结构作用的考查 诗歌的篇章结构 1.物与情的关系:先景后情、先情后景、 以景结情 2.结构特点:重章叠句、伏笔铺垫、比兴、 统领全诗、照应、承上启下、抑扬。 3.如何体现主旨:卒章显志、以小见大、对比。 答题术语总结 ●就诗句开头提问的术语有:先景后情、先情后景、比兴、统领全诗、伏笔铺垫、重章叠句、对比、照应。 ●就诗句中间提问的术语有:伏笔铺垫、承上启下 ●就诗句结尾提问的术语有:以景结情、卒章显志、以小见大、 抑扬、照应、对比。 古代诗歌鉴赏 ——律诗篇章结构 诗词的结构又称章法。分“起”“承”“转”“合”四部分。 起:即起句,用一个话头,引出下面想说的话。 承:就是承接开头的话题,自然地按着顺序往下说。 转:就是转句,表明诗意的转折变换,引起波澜。 合:则是结句。往往有点明题旨,收束全诗的作用。 一、“起”定基调 ???? 近体诗的起句为一诗之首句或者首联,地位很重要。常见的作用有:交待人、时、地、事、环境;渲染气氛,烘托感情,奠定基调;统领全篇,设置线索,照应题目等。(如果首句设问,那么就有引人入胜或发人深省的作用) 二、“承”“起”续境 ????“承”句与“起”句语意接近,关联极为密切。它不是对“起”句简单的重复,而是“起”句的延续、深化,两句之间的意思可互为佐证。 ?????承句或联多为写景或事, ?????在结构上,1、有承上启下的作用。??? 2、为下文铺垫和蓄势。 三?、?“转”?制造波澜 ?????“转”是指结构上的转折,往往体现为由物及人、由景及情、由事及理的思路上的转换。关注“转”句,能使我们尽快明了作者思路,它也是我们体察诗歌主旨的重要线索。所以诗歌的“转”句最为关键,而诗歌命题也常在“转”句上做文章。 ??????由此可见,“转”是指结构上的跌宕和作者思路上的转换(由事及理、由景及情、由物及人)“转”在诗词的结构中多指律诗的颈联、绝句中的第三句词和曲中的“过片”而言。它能引导读者从中体认思路,品味出作者的情感诗歌主旨。 四、妙“合”主旨 ????“合”它是诗人思想感情抒发的凝结点,常常有点明题旨,收束全诗、照应开头、照应题目的作用。从内容上说,“合”句是我们了解诗人感情、解读古诗主旨的最重要所在。 “合”句在古典诗歌鉴赏中的作用可以概括如下: 1、总结全诗,深化或升华主题 2、卒章显志,点明题旨 3、照应上文或题目,前后呼应,使诗歌结构严谨 4、言有尽而意无穷,使人回味无穷 高考真题回放 【 2011年高考全国卷 】 关河令 周邦彦 秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷。伫听寒声,云深无雁影。 更深人去寂静,但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永! ●从上、下两阕的首句看,这首词是以什么为线索来写的?请简要说明。 【 2011年高考湖北卷】 登 城 刘 敞 雨映寒空半有无,重楼闲上倚城隅。 浅深山色高低树,一片江南水墨图。 望湖楼晚景 苏 轼 横风吹雨入楼斜,壮观应须好句夸。 雨过潮平江海碧,电光时掣紫金蛇。 ●两诗第三句都描写相对静止的画面,请分别说说它们在原诗结构中的作用。 【 2011年高考湖北卷】 登 城 刘 敞 雨映寒空半有无,重楼闲上倚城隅。 浅深山色高低树,一片江南水墨图。 望湖楼晚景 苏 轼 横风吹雨入楼斜,壮观应须好句夸。 雨过潮平江海碧,电光时掣紫金蛇。 ●两诗第三句都描写相对静止的画面,请分别说说它们在原诗结构中的作用。 ①刘诗第三句承接前两句,并与蒙蒙细雨叠加,以形成下句江南水墨图意境(承上启下)。 ②苏诗第三句从“横风吹雨”转入“
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