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剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 单元学习总结 第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 知识总结 归纳整合 内容索引 核心素养 史料实证 网络构建 整体架构 网络构建 整体架构 知识总结 归纳整合 中国社会主义民主政治建设的发展历程 1.初步奠基(1949~1954年):1949年中国人民政治协商会议的召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是我国社会主义民主制度的一大特色,是我国政治生活中发扬社会主义民主政治的一大特色,也是我国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。 线索梳理 2.基本形成(1954~1957年):第一届全国人民代表大会的召开和《中华人民共和国宪法》的颁布,标志着中国政治体制的基本形成。这一时期确立了人民代表大会制度为我国的根本政治制度,政治协商会议代行全国人大的职权结束。1956年,中国共产党提出了与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进入了一个新阶段。民族区域自治制度在1954年宪法里有了更明确的规定,成为我国一项基本的政治制度。 3.严重破坏(1957~1976年):这一时期,由于“左”倾错误的干扰,尤其是1966~1976年“文化大革命”十年间,民主党派人士遭到迫害,司法部门瘫痪,人民代表大会制度和政治协商制度遭到破坏,民主与法制遭到严重践踏。 4.发展完善(1978年至今):中共十一届三中全会以来,中共中央拨乱反正,平反冤假错案,进行政治体制改革,颁布各种法律法规,加强基层民主选举等,使中国的民主政治建设进入了一个新阶段。 一、人民代表大会和人民政协会议的比较 归类比较 联系 两者都要接受中国共产党的领导,都是中国特色社会主义民主政治的重要形式;都有利于监督国家机关开展工作,提高国家机关的工作效率 不同 性质不同 人民代表大会是我国的国家权力机关,代表人民统一行使国家权力。在我国国家机构体系中处于首要地位 人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织,是中国特色社会主义民主的一种重要形式 不同 职能不同 人民代表大会是我国的国家权力机关,有权决定国家和地方的重大事务 人民政协的职能主要是政治协商、民主监督和参政议政 监督权不同 人民代表大会监督是运用国家权力实行的监督,是法律监督和工作监督,具有法律约束力 人民政协监督不具有国家权力的性质,不具有法律约束力,是一种民主监督 产生组成方式不同 人大代表由人民选举产生 人民政协委员以协商推荐的方式产生 二、《中国人民政治协商会议共同纲领》和《中华人民共和国宪法》(1954年)的不同 法律 项目 《共同纲领》 1954年宪法 历史条件 国民政府被推翻,新中国即将成立 新生人民政权得到巩固,国民经济得到恢复和发展,全国土地改革基本完成 性质 临时宪法 第一部社会主义类型的宪法 经济建设方针 各种经济成分并存,合理调整工商业 对工商业进行社会主义改造,建立社会主义国营经济 制定主体 中国人民政治协商会议 全国人民代表大会 历史作用 对新中国的各项工作起到了规范和指导作用 是建设社会主义的保证 核心素养 史料实证 (1)能够知道史料是通向历史认识的桥梁,了解史料的多种类型,掌握搜集史料的途径与方法。 (2)能够通过对史料的辨析和对史料作者意图的认知,判断史料的真伪和价值,并在此过程中体会实证精神。 (3)能够从史料中提取有效信息,作为历史叙述的可靠证据,并据此提出自己的历史认识。 (4)能够以实证精神处理历史与现实问题。 素养要求 答案 (2014·江苏单科,8)1953年6月24日《人民日报》报道:当选的代表李长凤老大娘笑着说话了,“旧社会妇女在街上说话都不行,哪有妇女的选举权。……今后大家有什么意见告诉我,我一定给大家带上去。”该新闻报道说明当时 A.人民民主原则得到落实 B.人民代表大会制建立 C.政治协商制度覆盖面广 D.民主政治建设法制化 典例佐证 √ 解析 解析 解答本题注意两点:一是时间1953年6月,二是妇女选举权的扩大。人民民主原则,就是在中国共产党的领导下,人民群众当家作主,管理国家的政治、经济和文化,保障人民享有广泛的自由和民主权利,对人民实行民主,对敌人实行专政。材料中妇女选举权的扩大说明A项正确。 人民代表大会制度建立是在1954年,故B项错误。 材料未体现政治协商制度,故C项排除。 D项出现在改革开放后,排除。 答案 解析 1.为了制定1954年宪法,毛泽东同志亲自主持,广泛征求意见。当时全民讨论了近三个月,参加讨论的有1亿5千多万人,最后由宪法起草委员会整理的意见共138万条,为宪法的制定提供了重要的条件。这说明1954年宪法 A.体现了社
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