(全国I卷)2018版高考政治大一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识 课时4 创新意识与社会进步 新人教版必修4.pptVIP

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课时4 创新意识与社会进步 ;备考导航;自身;核心提示 1.一种精神:辩证法的革命批判精神。 2.两种否定观:辩证的否定观、形而上学的否定观。 3.三个作用:创新的三个社会作用。 必背术语 1.事物的否定是自我否定。 2.辩证的否定是发展的环节和联系的环节。 3.辩证否定的实质是“扬弃”。 4.唯物辩证法按其本质来说,是批判的、革命的和创新的。 5.辩证法对每一种既成的形式都是从它的暂时性方面去理解的。 6.注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。;辩证否定观与形而上学否定观;探究2:从辩证否定观的角度分析对提出绿色GDP2.0核算体系研究工作的认识。 提示:辩证的否定是事物发展的环节,绿色GDP2.0核算体系是新事物,终究代替原有GDP核算体系;辩证的否定是联系的环节,绿色GDP2.0核算体系吸取、保留和改造原GDP核算体系的积极因素作为自己存在和发展的基础;辩证否定的实质是“扬弃”,绿色GDP2.0核算体系是对原GDP核算体系是既克服又保留。;1.辩证否定观;比较辩证否定观与形而上学否定观;提醒 既不能肯定一切,也不能否定一切。肯定一切是错误的。因为它抹杀了新旧事物之间的界限,从根本上否定了事物的发展。否定一切也是错误的。因为它割裂了新旧事物之间的内在联系,实际上也否定了事物的发展。肯定一切、否定一切都是形而上学的表现。;典例1 (2016·江苏卷,30)在北京的胡同、百工坊博物馆,深藏着很多身怀绝技的手工艺大师,他们不断转变观念,将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中,为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是(  ) ①要树立辩证的否定观 ②要坚持共性与个性相统一 ③创新推动社会制度的变革 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中 A.①② B.①④ C.②③ D.③④;解析 本题考查辩证的否定观,普遍性和特殊性的关系,创新的作用。通读题意和选项后,首先确定④错误,因为是矛盾的普遍性寓于特殊性之中;手工艺大师转变观念,为传统手艺注入了新的活力,这不是“社会制度”的变革,故③排除;①②表述正确且与题意相符,故正确答案是A。 答案 A;训练1 (2012·新课标全国卷)阅读材料,完成下面问题。;科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。;结合材料,运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑。 解析 本题知识指向明确。先回答出关于“辩证的否定”的世界观和方法论,然后联系材料,从“批判继承”和“实践创新”两个角度作答即可。 答案 辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。辩证的否定观要求立足实践、不断创新。科研人员批判继承传统中医药文化,克服传统龙脑生产的局限性,创新发展思路,开发新产品,从而取得成功。;材料 [节选自2015·海南卷,24(2)]信息技术的快速发展推动“大数据时代”的到来。大数据具有数据体量大、类型多、处理快、价值高等特征。人们借助互联网、云计算等先进技术手段,多视角、全方位挖掘数据,梳理、分析相关信息,为生产生活服务。 大数据正在成为政府改革和转型的技术支撑。甲市民政局用大数据核对17.4万保障房申请户的户籍人口、住房等海量信息,很快检出1.7万不符合条件的申请户。乙市整合卫星、气象、交通、市政等方面的信息数据,合理调配公安、消防、城管等方面的力量,协同应对一场百年未遇的台风和暴雨,避免了生命财产的巨大损失。;探究1:大数据促进了认识的发展,运用创新推动思维发展的哲学知识加以说明。 提示:思维方式的变化归根到底是由人的实践方式决定的,实践创新推动思维方式的变革。大数据的运用,创新了处理数据信息的方式方法,推动了思维方式的发展;新的认识工具的运用,拓展了认识的对象,提高了人的思维能力和水平。 探究2:从发展观的角度,分析发展大数据的原因。 提示:发展的观点;事物发展的总趋势是前进的。;1.辩证法的革命批判精神与创新意识;1.厘清几点认知;2.创新的社会作用;3.创新的哲学依据;典例2 (2016·新课标甲卷,21)某市打造北斗卫星导航功能型平台,初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等,部署完成了78 275台北斗终端,产品商业性开发应用取得显著成效,北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明(  ) ①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现 ②不断发展的社会需要是科技创新的重

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