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- 2019-08-10 发布于广东
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第5单元 分数的意义
第5节 分数基本性质 ;复习导入;120÷30=; 在除法里,被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数,商大小不变。;2÷3= ? (用分数表示商);动手操作,探索新知;;观察下面两组相等的分数,从中你发现了什么规律?; 分数的分子和分母同时乘(或除以)一个不为零的数,分数的大小不变。;应用性质,解决问题;1.在括号里填上合适的数。;(1)分数的分子和分母同时乘或除以同一个数,分数
的大小不变。 ( );3.把 和 都化为分母为12而大小不变的分数。; 的分母增加14,要想使分数的大小不变,分子应该增加多少?;全课总结; 说说在这节课你学了什么知识?还有什么问题吗?;课后作业;完成教材第73页练一练第5,6题。
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