七年级语文上册第一单元第2课顶碗少年课件沪教版五四制.pptVIP

七年级语文上册第一单元第2课顶碗少年课件沪教版五四制.ppt

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*   赵丽宏散文家、诗人。上海市崇明县人,1951年出生于上海市。著有散文集《生命草》《爱在人间》《玛雅之谜》等、报告文学集《新画》等六十余种著作。作品曾数十次在海内外获奖,《日晷之影》获首届“冰心散文奖”。 他的散文叙写清新明丽,重视创造诗的意境和情调,是一位有创造个性的散文作家。 肩 胛 摇 撼 颓 丧 歉 疚 惊 羡 迷 惘 萦 绕 鞠 躬 1、词语积累(注音并释义) jiān jiǎ yáo hàn tuí sàng qiàn jiù jīng xiàn mí wǎng yíng rào Jū gōng 惊心动魄: 座无虚席: 不知所措: 不知怎么办才好。形容惊慌或受窘的样子。 形容使人感受很深,震动很大。 座位没有空着的。形容出席的人很多。 2、用简洁的语言概括故事内容 文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后,作者每每想起,总会产生一阵微微的激动…… 文章简介 读课文, 找一找那一句话是作者对这一次表演的总体评价。 这真是场一惊心动魄的拼搏! 这真是一场惊心动魄的拼搏! 形容使人感受很深,震动很大。 使出全部力量搏斗或争取。 这真是一场惊心动魄的拼搏! 在少年的三次表演中,找出能体现“惊心动魄的拼搏”的词句。 第一次表演 描写顶碗过程的词句。 描写少年神态动作的词句。 描写观众的词句。 站在别人晃动着的身体上,很难再保持平衡,他头顶上的碗,摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间,那一大摞碗突然从头上掉了下来! 台上却没有慌乱。顶碗少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。 这意想不到的失误使所有的观众都惊呆了。 第一次表演的失败了。如果你是那会少年,你是怎样的心情? 第二次表演 描写顶碗过程的词句。 描写少年神态动作的词句。 描写观众的词句。 那一摞碗却仿佛故意捣乱,突然跳起摇摆舞来。少年急忙摆动脑袋保持平衡,可是来不及了。碗,又掉了下来。 台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。 观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗…… 观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。 第二次表演又失败了。有些观众失望了甚至轰少年下场。假如你是那位少年,你是怎样的心情? 第三次表演 描写顶碗过程的词句。 描写观众的词句。 当那摞碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋。终于把碗稳住了。 场子时静得没有一丝声息。有一些女观众,索性用手掌捂住了眼睛。 全场想起了暴风雨般的掌声。 顶碗少年最终获得了成功的原因是什么? 少年具有不怕失败的精神和老者的鼓励。 你在现实生活中有没有碰到过和顶碗少年相似的经历?你是如何应对的? 在( )里,不知怎的,我常常会想起这位( ),想起( ),而且每每想起,总会( )。这位( ),当时年龄( )。我想,他现在一定早已是( )。 以后的岁月 顶碗少年 他那一夜的演出 有一阵微微的激动 顶碗少年 和我相仿 一位成熟的杂技艺术家了 我相信( )。他是( )。当我( )、( ),觉得( )的时候,那( )的声音,便会( )。 他不会在艰难曲折的的人生和艺 术之路上退却或者颓丧 一个强者 迷惘 消沉 前途渺茫 一叠金边红花白瓷碗打碎 突然在我的耳畔响起 是的,人的一生是( )。只有(

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