高考数学母题：立体几何的模型化解题法.docVIP

[中国高考数学母题一千题](第0001号) 愿与您共建真实的中国高考数学母题(王老师:XXXXX) 立体几何的模型化解题法 模型化解题法总论 高考立体几何命题的着力点有二:一是着意于设计问题的载体模型(即几何体);二是专注于设计问题的层次类型(包括位置关系证明和度量问题求解),因此,对高考立体几何试题(解答题)的研究,除常见的,以问题类型分类研究外,还可从几何载体角度进行,这就引发了模型化解题法. [母题结构]:探讨模型化解题法的基本思想. [解题程序]:高考立体几何试题的重要载体模型是多面体,多面体的“原型几何体”是平行六面体(包括正方体和长方体);多面体的“原子几何体”是四面体(包括正四面体、直角四面体和“鳖臑”(四个面均是直角三角形的四面体)、正方体等;模型化解题法:①把题中的几何体放置于“原型体”中,利用“原型体”模型,解决问题;②寻找构造题中几何体的“原子体”,通过“原子体”,解决问题. 1.模型化基本功能 子题类型Ⅰ:(2015年山东高考试题)如图,在三棱 台DEF-ABC中,AB=2DE,G,H分别为AC,BC的中点. (Ⅰ)求证:BD∥平面FGH; (Ⅱ)若CF⊥平面ABC,AB⊥BC,CF=DE,∠BAC=450,求平 面FGH与平面ACFD所成的角(锐角)的大小. [解析]:(Ⅰ)在三棱台DEF-ABC中,由AB=2DEAC=2DFCG=FD,