高考数学母题：体积的比.doc

高考数学母题规划,助你考入清华北大！王老师(电话:XXXXX)数学丛书,给您一个智慧的人生！ 高考数学母题 [母题]Ⅰ(14-48):体积的比(362) 941 体积的比 [母题]Ⅰ(14-48):(1990年全国高考试题)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中, 若E、F分别为AB、AC的中点,平面EB1C1F将三棱柱分成体积为V1、V2的两部分,那么 V1:V2＝ . [解析]:设三棱柱ABC-A1B1C1的体积为V,则三棱锥B1-ABC的体积=三棱锥A-A1B1C1 的体积=V三棱锥A-B1C1C的体积=V-V-V=V三棱锥F-B1C1C的体积=V=V;由== =V=V四棱锥B1-BCFE的体积=V-V=VV2=V+V=VV1=VV1:V2＝7:5. [点评]:体积比问题是体积问题的特殊问题,常见的问题类型:某几何体与其内接几何体的体积比和某截面分几何体所得两部分的体积比;常用以下结论:①同底的两个多面体的体积比等于其高的比;②同高的两个多面体的体积比等于其底面积的比;③空间相似体(形状完全相同而大小不同的几何体)的体积比等于其相似比的立方;④(体积比定理):若从点O所作的不在同一平面内的三条射线OP、OQ和OR上,分别有点P1、P2,点Q1、Q2和点R1、R2,则=. [子题](1):(2010年第二十一届“希望杯”全国数学邀请赛高二试题)如图, 正六棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1的底面边长与棱高相等,连接下底面不相邻的边得 ΔPQR,又依次取A1F1、D1E1、B1C1的中点P1、Q1、R1,连接PP1、QQ1、RR1并延长得三 棱锥-PQR,则此棱锥与原棱柱的体积比是 . [解析]:设正六棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1的底面边长与棱高=a,则正六棱柱ABCDEF -A1B1C1D1E1F1的体积=a3;作SO⊥平面PQR于O,交平面P1Q1R1于O1,则OO1=a,O1P1= a,OP==a,PQ=2=3aΔPQR的面积S=a2;由SO1:O1P1=SO:OPSO1:a=(SO1+a):aSO1=a SO=2a三棱锥-PQR的体积=a22a=a3此棱锥与原棱柱的体积比=1:1. 注:对于体积比问题最基本的方法是直接法,即可直接求出其体积,再求其体积比;直接法一般适用于规则几何体,直接法的关键是设出几何体的基本量. [子题](2):(2013年江苏高考试题)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,D、E、F分别是 AB、AC、AA1的中点,设三棱锥F-ADE的体积为V1,三棱柱ABC-A1B1C1的体积为V2,则V1: V2= . [解析]:由V1=三棱锥F-ADE的体积=×三棱锥A1-ADE的体积=××三棱锥A1-ABC 的体积=×××三棱柱ABC-A1B1C1的体积=V2V1:V2=1:24. 注:利用体积比的性质①②③,可有效避免繁琐的计算,而使问题迅速获解.对不规则几何体,可采取将图形进行适当的换底、割补、等积变换等策略,借助体积比的性质,使之转化为我们熟悉的简单的几何体的体积问题,获得新的以“体积” 942 [母题]Ⅰ(14-48):体积的比(362) 为桥梁的解题途径. [子题](3):(2010年“华约”自主招生试题)如图: P 正四棱锥P-ABCD中,B1为PB的中点,D1为PD的 D1 中点,则两个棱锥A-B1CD1、P-ABCD的体积之比 B1 A D = . B C [解析]:利用体积比定理:===,=,===. 注:体积比定理是解决体积比问题的根本定理,利用体积比定理的关键是对所研究的几何体进行灵活分割,分割成规则几何体或一系列四面体. [子题系列]: 1.(2009年江苏高考试题)在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们的面积比为1:4;类似地,若两个正四面