小学2014年秋季学校教务工作计划.docVIP

阿弓小学 2014 年秋季学期教务工作计划 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全 面推进素质教育，深化教育改革。继续以高效课堂为工作主线，并注意整合教 学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创 新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学质量。 特拟定以下工作计划： 一、指导思想 本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及管理中心的 工作计划，在校长的领导下，紧紧围绕着学校中心工作，以课程改革为中心 ,以 教学研究科学化为方向 ,以提高课堂教学效率和绿色指标的学业质量评价为目标 , 以提高教师专业素质为关键 ,进一步加强教学工作的管理与指导 ,抓常规养成习 惯、抓教学、抓素质保质量 ,坚持以人为本的观念 ,以求真、务实、创新的工作作 风,积极开展教学改革研究 ,加强教研组建设 ,全面优化学校教育教学管理 ,进一步 提升学校的整体办学水平。 二、基本情况分析 1、我校共有教职工 人，实际上课的有 人，女教师 人，本科 人， 专科 人，中专 人；小学高级教师 人，小学一级教师 人，小学二级 教师 人，未评职称 人。 2、全校教师思想觉悟较高，工作积极，对待自己的工作都尽职尽责。 3、个别人看别人短处眼大、看别人长处眼小，专挑毛病。给同事、集体带 来不良影响，无组织，无纪律。 4、班级学生情况 全校一至六年级共 个班，共有学生 人，班容量较大的班级是二（ 1）、 （2）班，三（ 1）、（2），四（1）、（2），五（1）、（2），六（1）、（2）均超过 60 人。另外上艺体科目的教师未认真上课，只是为了完成任务而在那里等足时间， 未达到教书育人的目的。致使大部分班级在上艺体科目时纪律较差，学生思想 品德差；学生在德、智、体、美、劳等方面未得到全面发展。所以，语数教师 上课比较吃力。 三、工作目标 1、学校班子成员工作合作，以身作则。不断提升自己的业务专业水平，注 重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。 2、以制度为保障，继续狠抓教育教学常规治理，确保我校教学工作正常有 序开展。狠抓教学质量，向 40 分钟要质量。 3、开齐开足课程，控制学生在校时间和活动总量。 4、 重点抓好教师的分层发展、学生的自主管理和校园生活的策划组织。 5、搞好学校学籍管理工作，确保小学入学率、巩固率达 100%。 6、狠抓学生德育工作。 坚持育人为本， 强化全员德育。 德育工作要面向全体、 关注全校，体现时代性、进步性、有效性。 7、 探索社团分层教学，让每一个学生得到尽可能的发展。 8、 建立学校教研资源库，大力推进小课题实践研究 。 9、加强业务理论学习，提高教育教学水平。 11、深入开展教学研究活动 ,定期组织学科教研活动。 12、充分发挥师徒结对的作用 ,从师德、工作态度、工作方法、业务素养上 进行全方位的指导 ,提高青年教师的水平。 13、尽力提供和创造教师外出观摩、学习的机会。让教师从中汲取新的教 学思想和教学方法 ,并及时学以致用。 14、加强学科渗透法制教育，做到有机渗透、无痕衔接。 15、配合工会抓好关工委工作。 四、工作措施 (一) 教学秩序常规 1．严格执行规定的课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。教师不得 私自调课，若需调课由教导处统一安排，严禁缺课。 2．上课期间，上课老师不得带通讯设备进入课堂，非当堂任课教师不得随 意进教室叫学生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。 3．上体育课的教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。 4．认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生，严格办理转学、病休、复学 学生就读等工作。 (二) 备课常规 1．认真学习新课标，认真写好教学设计。教师应写好课后反思，总结亮点， 发现不足。 2．任何教师不得无教案进教室上课。 (三) 课堂教学常规 1．课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理题目避免急躁粗暴，不得 有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结合，努力提高学生的 思想道德素质。 2．课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体，注重培养学生良好的学习习 惯和严谨的学风，努力提高学生的综合素质。 3．教师应准时上课，不迟到、不早退、不延迟下课。 4．上课要求教师坚持用普通话进行教学，教态要亲切、耐心、诚恳，板书 要规范、清楚、端正。 5．要对学生严格要求，留意培养学生良好的组织性、纪律性。 (四) 作业常规 1．作业要精心选择，要严格控制学生的课外作业总量。一、二年级不留家 庭作业，其他年级家庭作业控制在 1 小时以内。 2．严格要求学生认真、独立、规范地完成作业，养成良好的学习习惯。 3．作业要全收、全批、全改，要及时、认真批改、认真讲评。提倡写激励 性的批语。 (五) 教研活动常规 1．学校教务处、教研组