新队员入队活动方案.docxVIP

新队员入队活动方案 活动目的：改变两种倾向：变辅导员要我入队为我要 入队，变老队员给我佩戴领巾为我要榜样来佩戴领巾。让 每一位新队员在活动中扎实接受到队前教育，在活动中更 好认识少先队组织，在活动中体验到加入少先队是一件无 尚光荣之事，为正确引导他们树立起健全的人生观和世界 观做好铺垫。活动创意：给新队员一次崭新的入队模式， 让新队员在入队中倍感光荣活动准备：会场布置，相机一 部、特大号红领巾一条、新队章若干本活动过程：一、队 前教育一一我和爸妈共学习有电脑的新队员家庭家长和自 己的孩子两人共同上网，学习相关的少先队知识，找到 “学校工作”板块，再找“少先队队前教育资料”）。 二、寻找高年级队员中的‘美丽之星一一我的好榜样”: 活动创意：人们常说“榜样的力量是无穷的”。一年级 小队员非常喜欢模仿，榜样对于一年级小队员来说，具有 很大的说服力和感染力。引导孩子向榜样学习，为孩子寻 找身边的“好榜样”，给孩子提供模仿的机会，是老师和家 长应尽的义务。在学校中，一定有不少值得新队员学习的 高年级的优秀少先队员，他们有的学习勤奋，有的成绩优 异，有的乐于助人，有的特长明显，更有的能力超群…… 他们身上所表现出的“美丽”之处，都值得新队员们学习, 都是新队员们学习的“好榜样”，是新队员们身边的“美丽 之星”。通过寻找身边的“美丽之星一一我的好榜样”活 动，让新队员走近他们心目中的“榜样”，