罗婕欢三年级英语教案.docVIP

三年级英语公开课教案 龙华中心小学 罗婕欢 教学内容： 人教版小学三年级英语上册Unit Three Look at me Part A Let’s learn Let’s do 教学目标： 1，掌握：eye、face、ear、nose、mouth这些关于身体部位的单词，做到能听说、认读，并能用英语介绍自己身体的部位。要求做到发音准确，语调自然。 2，能听懂Let’s do里的指令性语言并正确做出相应的肢体动作。 3，能通过学习有关身体部位的单词及相关句子，激发学生学习英语的兴趣，培养实际运用英语的能力。 教学重点： 听懂、认读、会说五个身体部位的单词：eye、face、ear、nose、mouth。 能用本课单词介绍自己身体的部位。 教学难点： 1，听懂Let’s do里面的指令性语言，并做出相应的动作表演。 2，读准nose和mouth这两个单词。 教学过程： 一，身体部位。（Body parts） 人体全身正面图片引入。 二，卡通人物我知道，身体部位一起学。（Let’s learn） 1,出示图片让学生猜卡通人物，声情并茂教单词，全班动手动口齐读，点名动手动口读。 (1)大耳朵图图 ear (ears 复数形式)。 (2)樱桃小丸子 eye (eyes 复数形式。 (3)大头儿子和小头爸爸 nose (big大-small小)。 (4)大嘴猴 mouth (open打开-close合上)。 (5)阿狸 face。 (6)用英语句子介绍自己身体的部位。 Look at me.指着自己的脸说：This is my ear. 2，炸弹游戏。 5个单词中设置一个炸弹，学生不可以读，读即视为炸弹爆炸。 3，巧手贴贴贴。 模仿盲人摸象的方式，一学生蒙眼拿贴纸，其他学生在下面用该单词引导，位置对的则大声读该单词，位置错的则反之。 4，纠察员。 错误单词的纠正，让学生拼读正确的单词。 5，小练习。 （1）为下列图片选择相应的单词，将其序号填入题前括号里。 （2）把下列图片与对应的单词用线连起来。 三，身体部位动起来。(Let’s do) 1，看动画，听录音，学句子。 （1）Close your eyes 闭上你的眼睛。 （2）Open your mouth 张开你的嘴巴。 （3）Touch your nose 摸摸你的鼻子。 （4）Touch your ear 摸摸你的耳朵。 （5）Touch your face 摸摸你的脸。 2，全班边读边做动作。小组之间互相进行该项游戏。 3，猜一猜。 请用英语句子描述图中出现的几种动作？ 4，小练习。 （1）听一听，圈一圈。 （2）听一听，画一画。 四，课外知识小拓展。 五，课堂知识总结与回顾。 你学会了什么？请用英语介绍自己身体的部位。 六，颁发奖状：最佳学习团队. 七，布置作业。 教学流程图 人体全身正面图片引入 卡通人物我知道，身体部位一起学 大耳朵图图ear 樱桃小丸子eye 大头儿子和小头爸爸 nose 大嘴猴 mouth 阿狸 face 炸弹游戏 巧手贴贴贴 纠察员 小练习 身体部位动起来(Let’s do) Close your eyes Open your mouth Touch your nose Touch your ear Touch your face 猜一猜 小练习 课外知识小拓展 课堂知识总结与回顾 颁发奖状：最佳学习团队. 布置作业 教学反思 运用卡通经典人物来引出单词，让学生印象深刻。 注意拓展孩子的词汇，尽量用全英上课。 在单词拼读方面，虽然三年级不要求，但个人觉得，是对26个英文字母的巩固，可以多加口头练习。 教学中加入多媒体和游戏，让英语教学更有趣。