三年级英语上册 Unit3 look at me李玉清.docxVIP

教学目标 1、能听说、认读 eye,?face?,?ear,?nose,?mouth,? 这些关于身体部位 的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部分。 2、初步了解表示接触的指示用语，能听懂并按指令做出相应的 动作。 ? 教学重点 关于头部的单词 ?eye,?face?,?ear,?nose,?mouth 的学习?? 教学难点 eye,?face? 两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可 鼓励学生张大口型，相互检查。 mouth? 一词的尾音发音较难， 教师可适当提醒学生，注意口型。 ?教具准备 ?? 教师准备 ?eye,?face?,?ear,?nose,?mouth? 的单词卡片和图 片。 ?? 2、教材配套的录音带。 ??3. 玩具狗 教学过程 ?一热身、复习 ?(Warm-up/Revision)?? 1 ．打招呼 ?做动作 open?your?book????close?your?book?, 让学生理解 open?和close ，为课文的 Let ’ s?do? 部分做铺垫 ? 二、呈现新课 ?(Presentation)?? 1 ．出示玩具狗 ? Hello,boys?and?girls?, I’ m?Belly?,what ’ s?your?name?? （让几个学生说一说自己的名字，复习 My?, 并板书在黑板上 ? 在让学生用 This?is? 给它介绍朋友，板书 This?is 。 ? 由此引出本课单词的教学 eye,?face?,?ear,?nose,mouth??? 2 ．教师指着狗说：Good?morning.?I’m? belly? ??Look?at?me?.? 指着它的眼睛说： This? is? my? eye.? 用同样的方法依次介绍： ?face? ,? ear,?nose,?mouth? ，学生再进一步学习单词。（注意：教师在介绍 的同时指着玩具狗身体各相应的部位。） ? 三、 ? 课文学习 ? 1 ．学习 eye,?face?,?ear,?nose,mouth 的发音， ? 教师再次借助 动作和表情，比如，眨眨眼、摸摸鼻等，学习单词的听说。 ? （注意： ? eye,? face? 两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张 大口型，相互检查。 ?mouth 一词的尾音发音较难，教师可适当提醒 学生，注意口型。） ?? 2 ．认读 eye,?face?,?ear,?nose,?mouth? 的单词卡片和图片。 ? 1 ）大小声 ???2 ）中英互换 ????3 ）藏卡片 ???4 ）猜单词 ???5) 指 部位 ? ? 3? 3 ．让学生听录音，跟读 ? Let’s?learn?部分的单词并要求学生 指着自己头部和相应的部位， 力求做到“眼到、 口到、 心到、 手到”。 ?? 4 ．让学生互相介绍自己身体分部位，并让学生展示 ? ? 四、学习 les ’ ?do ，做动作。 ? Close??your??eye.? Open???your??mouth?.? Touch??your??ear? Touch??your??nose?.? Touch??your??face.? 五、布置作业（ Homework 单词，每个读五遍 ?六、板书 Unit?3 Three??Look?at?me?? ?????????????????? eye? ?????????????????? face? ?? This?is????my ?? ?ear? ?????????????? ????nose? ???????????????? ??mouth ?