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专题复习 形容词和副词
罗田县胜利中学 陈 芳
教学目标:1.掌握形容词和副词在句子中的位置、其基本用法。
2.掌握形容词和副词比较级与最高级的用法。
3. 通过做历年中考中的一些典型例题,让学生了解中考中形容词和副词的常见考点及题型。
教学重难点:形容词和副词比较级与最高级的用法。
教学过程:
复习形容词、副词的基本用法。
1.形容词一般放在名词前面, be动词后面。副词一般放在动词后面或形容词前面,很多副词以ly结尾。但有的动词后面只能用形容词。如五个感官动词:look, feel, smell, taste, sound;四个变得:turn, get, become, go(变质)。例如:
(1)The book is quite interesting. (2) This is an interesting book.(3)The boy looks sad.
2. 形容词修饰复合不定代词something,anything,nothing,everything,somebody,anybody, nobody, everybody, everyone时,要放在不定代词的后面。
例如:The teacher has something important to tell us.
3.enough(足够)放在名词前面,形容词、副词后面。例如:
She isn’t old enough to go to school.
4. 练习巩固。
形容词、副词的比较级、最高级的变化规则。
让学生写出下列词的比较级和最高级,总结形容词、副词比较级和最高级构成规律。
总结:一般规则形容词、副词比较级、最高级有四种构成规则,即
①直接在原级词加-er,-est,如young—younger—youngest;
②原级以e结尾,加r,st,如:large—larger—largest;
③原级以辅音字母+y结尾,则要将y改为i再加-er,-est, 如:heavy—heavier—heaviest;
④原级以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,要双写这个辅间字母再加-er-est,如:hot-hotter-hottest
*大多数双音节和多音节词的比较级,最高级是在原级前加more,most,如:beautiful-more beautiful beautiful-most beautiful;
* 不规则的比较级、最高级要特别记忆,熟练掌握;如:bad/badly-worse-worst many/much-more-most good/well-better-best little-less-least
三. 形容词、副词原级的用法
归纳:1表示两者“相等”用,as+形容词/副词原级+as +比较对象;
(1) The boy is as old as the girl. (2) Li Lei speaks English as well as Lucy.
2 .表示“不如”、“不相等”时,用“not + as / so+形容词/副词原级+as+比较对象”. eg. The moon isn’t so/as big as the sun.
3. 形容词被表示程度的副词very、so、too 、quite等词修饰时用形容词原级。
eg. (1)This is a very interesting story. (2) That watch is quite nice.
通过练习题巩固以上所讲内容。
四.形容词、副词比较级的用法
归纳:1.表示两者进行比较:A …+比较级+than +B (注意比较的对象要一致)
(1) The population in China is larger than that of India.
(2) My bike is more beautiful than hers。
2.比较级前可用much, a little, even, a lot, far表示程度;
(1) He looks much fatter than before.
(2) I’m feeling even worse today.
3.表示两者之间进行选择“哪一个更…”时,用句型“which/who is +形容词比较级,A or B ?”表示。
eg. Which is nearer to the sun,the moon or the earth?
4.表示“两者之间最…的一个(of t
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