学生们的一份空气质量报告答辩PPT.ppt

通过“问卷星”对学生对此的关注、认知、行为分主观和客观进行调查。由于大中小学生对事物的认知程度不同，我们把大学生作为关注重点并以基数为200，按照大学生：中学生：小学生受调查人数=5:3:2进行调查。受调查的学生可以通过电脑手机等终端随时完成问卷。我们严格控制问卷来源与数据，对问卷调查结果进行分析总结。 以求证为目的问卷调查结果引发我们的 创作思考 为了让调查不光广泛并且深入 我们还选取了一位被调查者 进行了深度访谈 出乎意料的访谈结果让我们开始了新的思考 大学生虽然具备在认知水平上的优势，他们并没有从本质上思考如何改善雾霾，觉得个人力量单薄，无能为力。因此，只是从自身健康出发，对自己加以保护不受其害。 我们开始思考也许应该 从根本上解决问题 让大家从意识上改变 真正关心 而不仅仅只是随波逐流地关注 现在的空气越来越浑浊，人们似乎也变得越来越复杂。也许是时候我们得做点什么，来让我们的空气变得更干净。 我们应该多鼓励、多提倡、多引导、多宽容，激起人们心中的光，心中的火，消除人们心中的雾霾。 以演讲结尾 唤醒大家 真正关心空气质量的意识 呼吁大家 真心愿意为此付出行动 * 整个过程除了视频中的对话、讲解，全程没有任何声音， 为的是更少地干扰到观者，为观者提供更多的思考空间。 Thanks for your time! 我们能触摸的东西都没有说能永远拥有的…… 把手握紧，里面什么也没有； 把手松开，手心里是空气，是一切，是拥有了整个世界。 * * * * * * 无论是工厂老板 还是学生、个人 我们总是有意无意地纠结于自身那些眼前的可以触及的利益： 生产过程中处理废气的花销、摇号限行带来的不便， 我们忽视了的是更大的利益， 大到填满了我们整个视线以至于看不到 大到充满了我们整个世界以至于感觉不了 大到伴随了我们每一分每一秒的生命 我们忽视了的是空气 是空气质量问题 是这个关系到全球无论你我每一个人的利益的问题 其实… 让我们暂时把自己的利益先放一放 重视这个全人类共同的利益 真心关注空气质量问题 为改善空气质量做出真实有力的行动 * * 学生们的 一份空气质量报告 创作团队 李欣怡 赵静 赵纪钢 2014级 产品设计 发起人 策划、制作 2012级 电气工程自动化 视频主角 组织、录制 2014级 工商管理 导演 录制、剪辑 几年之前，霾和PM2.5还是些新词，似乎陡然之间，它们就弥漫全球，渗透到我们生活深处。作为当代大学生的我们，面对渐渐变浑浊的空气，迫切想要为空气质量做点什么。 创作背景 创作过程 资料的查找 内容的提炼 便捷的推广 深刻的感受 意识的改变 深入的访谈 广泛的调查 思维的转折 最初的普及 生动的展现 行动的力量 一段激起了我们创作欲望的视频 这是一位6岁的小女孩的眼中的世界。 我们作为大学生，心中的社会责任感油然而生，不禁在想：为空气质量，我们能做点什么？ —你见过蓝颜色的天吗？ —见过蓝一点的。 —你见过白云吗？ —没有。 —你见过真正的星星吗？ —没有。 我们开展网上调查，在各大权威网站如“NASA”的官方网站上收集资料，提炼出大家最缺乏正确了解也是最贴近我们生活的问题。 整合资料后，用“Prezi”进行展示，再用“初页”通过手机客户端，“微信”、“QQ”等社交平台向大家推送普及。 我们尝试各种创作方式只为让大家 ·更广泛·更准确 ·更深入·更方便 地了解我们城市发展生活中的空气质量问题 * * * * * * 无论是工厂老板 还是学生、个人 我们总是有意无意地纠结于自身那些眼前的可以触及的利益： 生产过程中处理废气的花销、摇号限行带来的不便， 我们忽视了的是更大的利益， 大到填满了我们整个视线以至于看不到 大到充满了我们整个世界以至于感觉不了 大到伴随了我们每一分每一秒的生命 我们忽视了的是空气 是空气质量问题 是这个关系到全球无论你我每一个人的利益的问题 其实… 让我们暂时把自己的利益先放一放 重视这个全人类共同的利益 真心关注空气质量问题 为改善空气质量做出真实有力的行动 * *