2019版高考数学一轮回顾第五章节数列第3讲等比数列配套教案理.pptVIP

第3讲　等比数列 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.理解等比数列的概念. 2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式. 3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系，并能用有关知识解决相应的问题. 4.了解等比数列与指数函数的关系 2011年新课标第17题考查等比数列前n项和，等差数列的基本知识； 2012年新课标第14题考查等比数列前n项和公式； 2013年新课标Ⅰ第6题考查等比数列前n项和公式与通项间的关系； 2014年新课标Ⅰ第17题(1)考查公式法求数列通项； 2014年大纲第8题考查等比数列的基本性质； 2015年新课标Ⅰ第13题考查等比数列前n项和及通项公式； 2016年新课标Ⅰ第15题考查等比数列的基本运算； 2017年新课标卷Ⅰ第17题考查等差数列与等比数列的综合运算，新课标Ⅱ第17题考查等比数列的通项及数列的求和，新课标Ⅲ第9题考查等比数列的性质 理解等比数列的概念，会用定义证明一个数列是等比数列；能利用等比中项、通项公式与前n项和公式列方程求值；善于识别数列中的等比关系或转化为等比关系；能利用通项公式或前n项和公式解决相关问题 1.等比数列的定义 如果一个数列从第 2 项起，每一项与它的前一项的比等于 同一常数(不为零)，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫 做等比数列的______，通常用字母 q 表示. 公比 2.等比数列的通项公式 设等比数列{an}的首项为a1，公比为q，则它的通项an＝a1·qn－1. 3.等比中项 若G2＝a·b(ab≠0)，则G叫做a与b的等比中项. 4.等比数列的常用性质 (1)通项公式的推广：an＝am·qn－m(n，m∈N*). (2)若{an}为等比数列，且k＋l＝m＋n(k，l，m，n∈N*)，则ak·al＝am·an. 递减 (4)已知等比数列{an}， ①若首项a10，公比q1或首项a10，公比0q1，则数列{an}单调递增； ②若首项a10，公比0q1或首项a10，公比q1，则数列{an}单调________； ③若公比q＝1，则数列{an}为常数列； ④若公比q0，则数列{an}为摆动数列. 5.等比数列的前 n 项和公式 6.等比数列前 n 项和的性质 设等比数列{an}的公比为q(q≠0)，其前n项和为Sn. 当q＝1时，Sn＝________； 　　若公比不为－1的等比数列{an}的前n项和为Sn，则Sn，S2n－Sn，S3n－S2n仍是等比数列. na1 C 1.在等比数列{an}中，a4＝4，则a2·a6＝( 　 ) A.4 B.8 C.16 D.32 2.(2017 年新课标Ⅱ)我国古代数学名著《算法统宗》中有 如下问题：“远望巍巍塔七层，红光点点倍加增，共灯三百八 十一，请问尖头几盏灯？”意思是：一座 7 层塔共挂了 381 盏 灯，且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的 2 倍，则塔的 ) 顶层共有灯( A.1 盏 C.5 盏 B.3 盏 D.9 盏 解析：设塔的顶层共有灯 x 盏，则各层的灯数构成一个首 项为 x，公比为 2 的等比数列，结合等比数列的求和公式有 ＝381，解得 x＝3.即塔的顶层共有灯 3 盏.故选 B. 答案：B 6 1 3.(2015年新课标Ⅰ)在数列{an}中，a1＝2，an＋1＝2an，Sn为{an}的前n项和，若Sn＝126，则n＝______. 考点 1 等比数列的基本运算 　　解析：设等比数列的公比为 q，很明显 q≠－1，结合等比 数列的通项公式和题意可得方程组： 由②÷①可得 q＝－2，代入①可得 a1 ＝1. 由等比数列的通项公式可得 a4＝a1q3 ＝－8. 答案：－8 例1：(1)(2017年新课标Ⅲ)设等比数列{an}满足a1＋a2＝ －1, a1－a3＝－3，则a4＝__________. (2)(2016年新课标Ⅰ)设等比数列{an}满足a1＋a3＝10， a2＋a4＝5，则a1a2·…·an的最大值为__________. 方法二，设等比数列{an}的公比为 q， 答案：64 答案：1 121 (3)(2016年浙江)设数列{an}的前n项和为Sn.若S2＝4，an＋1＝2Sn＋1，n∈N*，则a1＝________，S5＝________. 解析：a1＋a2＝4，a2＝2a1＋1?a1＝1，a2＝3.再由an＋1＝ 2Sn＋1，an＝2Sn－1＋1(n≥2)?an＋1－an＝2an?an＋1＝3an(n≥2). 答案：32 【规律方法】在解决等比数列问题时，已知a1，an，q，n，Sn中任意三个，可求其余两个，称为“知三求二”.而求得a1和q是解决等比数列{an}所有运算的基本思想和方法. 考点 2 等比数