2019版高考生物一轮总回顾第5章节基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组教案必修2.pptVIP

2019版高考生物一轮总回顾第5章节基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组教案必修2.ppt

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考点二 基因重组 [考点梳理] 1.基因重组的相关概念 比较项目 基因重组 基因突变 发生时间 减数第一次分裂前期和后 期 细胞分裂间期 发生原因 减数第一次分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换,或非同源染色体自由组合 在一定外界或内部因素 作用下,DNA 分子中碱 基对发生增添、替换或缺 失,引起基因结构的改变 适用范围 狭义基因重组只限于真核 生物有性生殖细胞核遗传 所有生物都可发生 意义 是生物变异的重要来源,有利于生物进化 生物变异的根本来源,也 是生物进化的原始材料 联系 在长期进化过程中,通过基因突变产生新基因,为基 因重组提供大量材料,基因突变是基因重组的基础 2.基因重组和基因突变的比较 3.不同生物的可遗传变异来源 (1)病毒:基因突变。 (2)原核生物:基因突变。 (3)真核生物 ①无性生殖时:基因突变、染色体变异。 ②有性生殖时:基因突变、基因重组、染色体变异。 [高考探究] 考向1 基因重组的本质 [典例4]下列有关基因重组的说法,正确的是( ) A.基因重组可以产生多对等位基因 B.发生在生物体内的基因重组都能遗传给后代 C.基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新的表现 型 D.基因重组会改变基因中的遗传信息 [解析]基因重组属于基因的重新组合,不会改变基因内部 的碱基序列,不可能产生新的基因,基因中的遗传信息也不会 改变。生物体内经过基因重组所产生的配子不一定能够形成合 子,所以不一定能够传递给后代。基因重组能产生新基因型的 配子,不同的配子形成合子的表现型可能与原有个体的表现型 相同。 [答案]C 考向 2 基因重组及其与基因突变的比较 [典例 5](2017 年陕西宝鸡九校联考)下列关于生物变异的叙 述,正确的是( ) A.基因突变指 DNA 分子中发生的碱基对的替换、增添和 缺失,而引起的 DNA 结构改变 B.基因型为Aa 的植物连续自交 , F2 基 因 型 比 例 为 3∶2∶3,这是由基因重组造成的 C.不能通过有性生殖遗传给后代的变异,也可能属于可 遗传变异,如三倍体无子西瓜就属于可遗传变异 D.基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合 和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换 [解析]具有遗传效应的 DNA 片段中发生的碱基对的替换、 增添和缺失,而引起的基因结构的改变才是基因突变,A 错误; 基因型为Aa 的植物连续自交,得到的 F2 基因型比例为3∶2∶3, 这是基因分离导致的结果,不是基因重组,B 错误;遗传物质 发生了改变而引起的变异都属于可遗传的变异,不一定能通过 有性生殖遗传给后代,C 正确;交叉互换发生在同源染色体的 非姐妹染色单体间,不是发生在非同源染色体的非姐妹染色单 体间,D 错误。 [答案]C 判断变异是否属于基因突变的方法 (1)基因内部结构发生变化——是基因突变 (2)基因数目发生变化——不是基因突变 (3)基因位置发生改变——不是基因突变 (4)光学显微镜可观察到——不是基因突变 (5)产生新基因——是基因突变 [考向预测] 6.(2017 年黑龙江哈尔滨六中调研)以下各项属于基因重组 的是( ) A.基因型为 Aa 的个体自交,后代发生性状分离 B.雌、雄配子随机结合,产生不同类型的子代个体 C.YyRr 个体自交后代出现不同于亲本的新类型 D.同卵双生姐妹间性状出现差异 解析:一对等位基因无法发生基因重组,A 错误;基因重 组发生在减数第一次分裂而非受精作用过程中,B 错误;基因 重组指在生物体进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因重 新组合,C 正确;同卵双生姐妹遗传物质相同,其性状出现差 异由环境引起,D 错误。 答案:C 7.某植物株色紫色对绿色是显性,分别由基因 PL 和 pl 控制,不含 pl、PL 基因的植物株色表现为白色。该植物株色在 遗传时出现了变异(如下图所示),下列相关叙述错误的是( ) A.该变异是由某条染色体结构缺失引起的 B.该变异是由显性基因突变引起的 C.该变异在子二代中能够表现出新的株色的表现型 D.该变异可以使用显微镜观察鉴定 解析:题图中变异是由染色体中某一片段缺失所致;该变 异可以传递到子二代,且会出现不含 pl、PL 基因的个体,表现 出不同于紫色和绿色的第三种表现型(白色);染色体结构变异 可用显微镜观察鉴定。 答案:B 8.下面是某个二倍体(AABb)动物的几个细胞分裂示意图。 据图判断不正确的是( ) A.甲细胞表明该动物发生了基因突变 B.乙细胞表明该动物在减数第一次分裂前的间期发生

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