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慈濟學校財團法人慈濟科技大學 106 學年度五年制護理科原住民學生單獨招生考試 國文 科 試題 ( 共有 4頁 ) 准考證號碼： 1.請先確認你的答案卡、准考證與座位號碼是否一致無誤。 注 2.國文科考試時間 60 分鐘。 意 3. 本試題共有選擇題40題，滿分 100 分。每題都有(A) (B) (C) (D) 四個答案，其中只有一個是正確的 ，將 事 正確的答案選出，然後在答案卡上同一題號相對位置的方格範圍內，用2B鉛筆全部塗黑。每題配分比例 項 依試題內容說明，不答者該題以零分計算，答錯不倒扣。試卷空白處可供計算之用。 4.請先在試題卷首准考證號碼之方格內，填上准考證號碼。考完後將「答案卡」及「試題」一併繳回。 測驗說明： （每題都只有一個正確答案，請選出最合適的答案） 一、單題：（ 1 ~ 3 0題，每題 2 分） 1. ( )下列各「 」中的字，何組讀音相同？ (Ａ)何「處」望神州／「處」變不驚 (Ｂ) 「茁」壯 ／相形見「絀」 (Ｃ)不「堪」忍受／「勘」查地形 (Ｄ)身體疲「累」／經年「累」月。 2.( )下列文句，何者「看不出」季節？ (Ａ)小樓昨夜又東風 (Ｂ)恰似一江春水向東流 (Ｃ)滿 眼風光北固樓 (Ｄ)簾外雨潺潺，春意闌珊。 3.( )下列「 」中的注音寫成國字後，何組兩兩字形相同？ (Ａ) 「ㄩ」青紅腫／泥沙「ㄩ」積 (Ｂ) 「ㄑㄧㄥ」家蕩產／「ㄑㄧㄥ」國「ㄑㄧㄥ」城 (Ｃ)口「ㄓㄨ」筆伐／「ㄓㄨ」連九 族 (Ｄ) 「ㄕㄥˋ」氣凌人／引人入「ㄕㄥˋ」。 4.( )下列選項「 」中的疊字詞，何者「不是」狀聲詞 (Ａ)流水「淙淙」(Ｂ)秋風「颯颯」 (Ｃ) 「嗷嗷」待哺 (Ｄ) 「汲汲」於富貴。 5.( )老師出題問同學：「法者，天子所與天下公共也」的涵義，請問誰的說法最恰當？ (Ａ)靜香 ： 法律是天子和天下人共同制定的 (Ｂ)小夫 ：不論貧富貴賤，都應遵守法律 (Ｃ)大雄 ：法理 不外人情 (Ｄ)胖虎 ：君王的命令就等同法律。 6.( )下列「 」中的字，何組意思相同？ (Ａ)晝長吟「罷」蟬鳴樹／他說「罷」便朝前走去 (Ｂ)蹉跎莫「遣」韶光老／適當的消「遣」，有益身心健康 (Ｃ)夜深燼落螢「入」幃／草色 「入」簾青 (Ｄ)人生「唯」有讀書好／「唯」陛下察之。 7.( )下列哪一個標點符號書寫時要占兩格？ (Ａ破折號) (Ｂ)連接號 (Ｃ問號) (Ｄ句號。) 8.( )木蘭詩中的「雄兔腳撲朔，雌免眼迷離」兩句，後來化為成語「撲朔迷離」。以下請根據選項中 的句子，推測其轉化後的詞語，何者「不當」？ (Ａ)瓜田不納履，李下不整冠瓜田李下 (Ｂ)元方難為兄， 季方難為弟 難兄難弟 (Ｃ)投我以桃，報之以李李代桃疆 (Ｄ)人面不 知何處去，桃花依舊笑春風人面桃花。 9.( )如果說菊以陶淵明為知己，梅以林和靖為知己，那麼，蓮得何人相知而可以無憾呢？ (Ａ)周 濂溪 (Ｂ)王羲之 (Ｃ蘇東坡) (Ｄ)王摩詰。 10. ( 關於古詩的說明，下列何者正確？) (Ａ)不可換韻 (Ｂ)以七言為主 (Ｃ由古文演變而來。) (Ｄ篇幅長短不拘) 11. ( )陶淵明 「好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。」可知他讀書所持的態度是什麼？ (Ａ)多學而識之 (Ｂ自恃其聰與敏) (Ｃ)只從文字上去學文字 (Ｄ)收得其內容意趣，重在 心領神會。 12.( )下列「 」中的稱謂語，何者使用正確？ (Ａ歡迎你放假時到「貴宅」造訪，讓我略盡地主) 之誼 (Ｂ)在父親過世後，「令堂」含辛茹苦，撫養我們兄妹二人 (Ｃ) 「小女」在校成績優 異，品行端正，您可以安心 (Ｄ) 「賢伉儷」鶼鰈情深，真是令人感到羨慕。 13.( ) 「越是真正做過一點事，越是感覺自己的貢獻之渺小。」可見越努力做事的人，態度越是如何 (Ａ自誇) (Ｂ)世故 (Ｃ謙遜) (Ｄ)卑賤。