语言障碍构音障碍的类型.PPTVIP

構音障礙的類型-1 一、替代音 1.「公公」「ㄍㄨㄥ ㄍㄨㄥ」說成 「ㄉㄨㄥ ㄉㄨㄥ」，以ㄉ音代替ㄍ音。 2.「草莓」「ㄘㄠˇ ㄇㄟˊ」說成 「ㄊㄠˇ ㄇㄟˊ」，用 /ㄊ/ 替代 /ㄘ/。 3.「學校」「ㄒㄩㄝˊㄒㄧㄠˋ」說成 「ㄐㄩㄝˊㄐㄧㄠˋ」，用 /ㄐ/ 替代 /ㄒ。 構音障礙的類型-2 二、歪曲音 1.語音被歪曲改變，聽起來與任何標準 語音都有差異是語音系統中不存在的 音。 2.歪曲音的錯誤比較一致性，同一語音大都是 相同的錯誤型態。 構音障礙的類型-3 三、省略音 省略聲母或韻母，造成不正確的發音。 1.「葡萄」說成「ㄨˊ ㄠˊ」，省略 /ㄆ/和/ㄊ/。 2.「哥哥」說成「ㄜ ㄜ」，省略聲母 ㄍ。 3.「洗臉」說成「ㄧˇ ㄧㄢˇ」，省略 聲母ㄒ、ㄌ。 構音障礙的類型--4 四、添加音 指在正確的語音上加入不該存在的語音。 1.「老師」說成「老 ㄕㄨ」，多加/ㄨ/。 2.「王先生」說成「ㄏㄨㄤˊ先生」， 多加一個 /ㄏ/ 音。 構音障礙的類型-5 五、聲調錯誤 指國語的四聲運用不正確。如： 1.「螞蟻」說成「ㄇㄚ蟻」。 2.「農夫」說成「ㄋㄨㄥˋ夫」。 3.「屏風」說成「屏ㄈㄥˋ」。 構音障礙的類型-6 六、整體性的語音不清 1.指的是幾乎所有的語音皆不正確，而不止是 某一個語音的替代、省略或添加，無法確定 分析其錯誤型態，有時是各種錯誤類型的組 合。 2.常見於聽覺障礙、腦性麻痺、唇顎裂、腦傷 等個案。 構音障礙的類型-7 國語語音常見以音韻歷程分析的構音錯誤類型有下列九種： 1.舌尖音化 2.舌根音化 3.不送氣 4.塞音化 5.塞擦音化 6.省略聲母 7.韻母簡化： （1）省略韻尾鼻音 （2）單韻母替代複韻母 8.其他 結 語 及早發現兒童的語言問題，並儘早安排語障兒童做診斷評估，確認其語言障礙的類型，才能使語障兒童獲得適當的治療與輔導。 參考書目 吳咸蘭(1999)。構音與音韻障礙的治療。載於語言病理學基礎第三卷(頁122-147)。台北：心理。 林寶貴、錡寶香(2000)。語言障礙學生輔導手冊。台南：國立台南師範學院。 林寶貴(1995)。語言障礙與矯治。台北：五南。 楊淑蘭(2002)。構音異常與音韻異常的診斷與評估。載於特殊教育文集(三)。屏東：國立屏東師範學院特殊教育中心。 楊淑蘭(2003)必也正名乎-構音障礙應改名為構音/音韻障礙。特殊教育，86，16-23。 Bauman-Waenaglar, J. (2000). Articulatory and Phonological Impairments: A Clinical Focus. Needham Height: Allyn Bacon. Bernthal, J. E. Bankson, N. W. (2004). Articulation and Phonological Disorders. Needham Height: Allyn Bacon. /ptdc2.asp?mrn=334物理治療博物館 .tw/baby/home03.htm心路基金會 * * 悠 游 語 世 界 按這裡開始 悠游囉！ 快點用滑鼠按下我，就可以看到精采有趣的VCR喔 ! 要怎麼判斷有沒有“語言障礙”呢？ 一般用來衡量是不是為“語言障礙”有三個方面： 是不是在說話時與人不同，容易引人注意 說話會不會不清晰而干擾溝通 說話時會不會讓人感到不舒服 “語言障礙”形成的原因有哪些？ ”語言障礙”形成的原因有十個，分別為： 大腦受傷 口吃 唇裂傷（兔唇） 自閉症 智能不足 腦性麻痺 聽覺障礙 構音障礙 情緒障礙 發音器官運動機能障礙 “語言障礙”可以分成那些種類呢？ 可以分成四大類： 構音異常：俗稱大舌頭、臭乳呆。 嗓音異常：音量、音調、音質不正常的現象。 語暢異常：例如口吃。 語言符號異常：語言發展遲緩。 後兩種 回到種類 前兩種 回到種類 後兩種 前一種 回到種類 回到種類 “語言障礙”通常有什麼特徵呢？ 可以用下列三個方面來看： 發展上特徵：很晚才會說話 行為上特徵：自卑、情緒障礙 學習上特徵：學習困難、低成就 現在，就讓我們一起來挑戰這些問題吧！ＧＯ！ Q1.是那裡出毛病呢？ Q2.你會怎麼做呢？ Q3.是哪一個呢？ （請點選題目後面的箭頭進行挑戰！） Q