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                   24 大自然的文字    读书有方 观察  思考  发现  《古诗两首》     《学与问》      《大自然的文字》    观书有感  半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许? 为有源头活水来。 观察 思考 发现 23、学与问  知识是学来的,也是问来的。  哥白尼从小喜欢好问告诉我们要学会发现问题,多多提问。      沈括读诗生发疑问并解决疑团告诉我们勤学好问要与观察思考相结合。   知识是学来的,也是问来的。 学习要求:        自由读课文第6自然段,用横线标出作 者看到的句子,用波浪线标出作者思考的句 子,用方框框出描写作者发现的句子。         在森林里行走,有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石,上面披着青苔,就像披着毛皮一般。(观察)它是怎么到这儿来的呢?谁有这么大的力气把它搬到森林里来的呢?而且,它又是怎样穿过茂密树林的呢?(思考)那些冰块从寒冷的北方“爬”过来,沿路把大大小小的石块带着一起走。这是好久好久以前的事了,当时这儿根本就没有森林。周围的森林是后来才长起来的。(发现)              在森林里行走,有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石,上面披着青苔,就像披着毛皮一般。 (观察) 它是怎么到这儿来的呢?谁有这么大的力气把它搬到森林里来的呢?而且,它又是怎样穿过茂密树林的呢?        冰川可以搬运大型石块。一部分碎石被冰冻在冰川内部,一部分则在冰川表面,它们都随着冰川一起运动。冰川运动的速度,日平均不过几厘米,多的也不过数米,以致肉眼发觉不出冰川是在运动的。当冰融化时,这些大块的碎石就留在原地。                                ——《百科全书》            在森林里行走,有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石,上面披着青苔,就像披着毛皮一般。         那些冰块从寒冷的北方“爬”过来,沿路把大大小小的石块带着一起走。这是好久好久以前的事了,当时这儿根本就没有森林。周围的森林是后来才长起来的。        在森林里行走,有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石,上面披着青苔,就像披着毛皮一般。认识大自然文字的人,立即会说,它不是人搬来的,而是冰搬来的。那些冰块从寒冷的北方“爬”过来,沿路把大大小小的石块带着一起走。这是好久好久以前的事了,当时这儿根本就没有森林。周围的森林是后来才长起来的。 拟人      它是怎么到这儿来的呢?谁有这么大的力气把它搬到森林里来的呢?而且,它又是怎样穿过茂密树林的呢?        它是怎么到这儿来的呢?谁有这么大的力气把它搬到森林里来的呢?而且,它又是怎样穿过茂密树林的呢?        认识大自然文字的人,立即会说,它不是人搬来的,而是冰搬来的。那些冰块从寒冷的北方“爬”过来,沿路把大大小小的石块带着一起走。这是好久好久以前的事了,当时这儿根本就没有森林。周围的森林是后来才长起来的。 设问 总结学法:       按照观察---思考----发现的顺序介绍能通过 花岗石了解地质的变迁;同时抓语言的生动形 象品读课文,感受拟人与设问修辞手法的妙处。 从而体会出大自然文字的有趣。 学习要求:       自由读2 ---5自然段,运用刚才学到的方法,选择一种自己感兴趣的文字,完成表格。                古代,当水手们需要在海上寻找道路的时候,他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。他们朝天望望,在许多由星星组成的星座当中,会找到小熊星座,在小熊星座当中会找到北极星,有北极星的那边就是北方。 讲故事 
                
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