三继续教育培训汇编(数学`音乐`体育)篇.docVIP

PAGE / NUMPAGES 附件三： 继续教育网培 训 资 料（数学、音乐、体育）篇 一、培训课程内容及进度表 1、小学数学学科 课程学习 （6周，41学时） 主题研修活动 （2周，27学时） 研修成果展示交流 （2周，12学时） 预设课程 学时 交流研讨 学时 1、制定研修主题计划 2、课堂实施计划 3、学科研修指导 4、撰写教案故事 参与班级研修成果互评活动，参与省级优秀研修成果展示交流活动。 类别 中心问题 课程名称 通用课程 师德修养 关爱学生是师德修养的灵魂 2 1、研修日志 2、交流互动 3、提交作业 4、学情通报会 5、导师研讨 6、视频答疑与指导 21学时 教育科研 教育研究的过程与方法 2 课堂教案研究 课堂教案的观察与诊断 2 学科课程 小学数学课堂教案技能与策略问题 新课标下的小学数学教案设计 2 学情分析与小学数学教案 2 小学数学课堂教案提问与反思的教案策略 2 小学数学教案中运用数学工具的策略 2 小学数学课堂教案组织互动交流的教案策略 2 小学数学课堂教案评价与测试命题问题 小学数学课堂教案评价的维度 2 小学数学测试命题的技术与创新 2 2、小学音乐学科 课程学习 （6周，41学时） 主题研修活动 （2周，27学时） 研修成果展示交流 （2周，12学时） 预设课程 学时 交流研讨 学时 1、制定研修主题计划 2、课堂