泰勒斯水是万物的本原.pptVIP

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二、 文艺复兴的实质与核心思想 三、文艺复兴的概况 * 自然哲学派——泰勒斯 泰勒斯 :“水是万物的本原” 智者学派的观点 “人是万物的尺度 ” ——普罗塔哥拉 知识即美德 ——苏格拉底 吾爱吾师,吾尤爱真理 ——亚里士多德 西斯廷教堂壁画《创世记》 12、文艺复兴巨匠的人文风采 教学重点:理解人文主义思潮的内涵和文艺复兴运动的实质 教学难点:理解文艺复兴时期典型作品的人文主义内涵 课标:知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的含义。 一、文艺复兴运动的背景 1、经济:14世纪,意大利出现了资本主义萌芽 2、阶级:新兴资产阶级追求财富与人生享乐 (根本原因) 材料一 14世纪时,意大利中、北部出现了资本主义萌芽,崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维,提出了关照人的生命与尊严的价值观。 (提示:经济、阶级) 材料二 古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。 意大利保留着丰厚的古希腊、古罗马文化遗产 3、文化: 材料三 14世纪,黑死病在意大利蔓延,既给人们带来恐慌,也促使人们反省:不只瘟疫造成死亡,长久在宗教束缚中麻木生活,活着也形同死亡。 4、社会: 黑死病蔓延意大利,促使人们反省 (直接原因) 原因: 1、当时资产阶级没有形成完整的思想体系 2、天主教会势力强大,资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小。 早期资产阶级为何要借助古希腊、罗马文化来进行反封建呢? 2、核心思想及其内涵: 人文主义—— 1、实质: 新兴资产阶级反封建的思想解放运动 提倡人性,反对神性,追求 世俗的幸福 反对天主教神学 1、薄伽丘:《十日谈》 (“人曲”) 2、但丁:《神曲》 3、彼特拉克: 人文主义之父 (一)早期——前三杰 薄伽丘 但丁 彼特拉克 一位父亲将儿子从小带至深山中隐修,以杜绝人欲横流的尘世生活的诱惑。儿子到了18岁,随父亲下山到佛罗伦萨,迎面碰上一群健康、美丽的少女。头一次见到女性的小伙子问父亲这是些什么东西,父亲要他赶快低下头去,说这是些名叫“绿鹅”的“祸水”。岂料一路上对任何事物都不感兴趣的儿子却偏偏爱上“绿鹅”,恳求父亲让他带一只回去喂养。 感受人文主义 达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 (二)全盛期——艺坛三杰 达 · 芬 奇 是杰出的艺术家、自然科学家和工程师。他在绘画中主张“拜大自然为师”,反对单纯临摹,留下名画20余幅,是近代现实主义绘画艺术的奠基人之一。 1、达·芬奇:“谁不尊重生命,谁就不配有生命” 《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 The Last Supper 来自生活 端庄恬静 充满青春 笑面人生   米开朗基罗是一位多才多艺的博学的艺术大师。他集雕刻家、画家、建筑家、诗人于一身。在长达70余年的创作生涯中,为人类文明增添了不朽的篇章。 2、米开朗琪罗:“市民英雄的创造者” 《大卫》、《摩西》 西斯廷教堂壁画《创世记》 拉斐尔 他虽然只 活了三十七岁,却成 为文艺复兴盛期最 红的画家 3、拉斐尔:“画圣” 《西斯廷圣母》 中世纪圣母子画像 《西斯廷圣母》 《椅 中 圣 母》 《 奥尔良圣母》 1、都是宗教题材 2、艺术特色上都采用写实主义; 3、都体现了其人文主义思想 通过以上的分析,讨论意大利文艺复兴后三杰在艺术题材,体现的艺术特色以及精神三方面的共性。 莎士比亚 Shakespeare 1564-1616 (三)传播——英国(16C) 《哈姆雷特》 人是一件多么了不起的杰作! 多么高贵的理性! 多么伟大的力量! 多么优美的仪表! 多么文雅的举动! 在行为上多么像一个天使! 在智慧上多么像一个天神! 宇宙的精华!万物的灵长!

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