- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【解析】囊胚中的内细胞团具有发育的全能性,可以作为胚胎干细胞的来源。通过核移植技术获得的组织器官若移植给核供体B,则不会发生免疫排斥反应。 【答案】内细胞团 B 考法4 转基因生物安全性和生物技术的伦理问题 (1)转基因生物存在安全性的原因:一方面目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互作用了解有限,另一方面外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的。 1.转基因生物的安全性 (2)转基因生物的优缺点 (1)克隆的生殖方式:属无性生殖 (2)克隆产生的后代与亲代不一定完全相同的原因:细胞质基因不同;发育过程中可能发生基因突变或染色体变异;后天生长的环境条件的影响 (3)克隆的分类克隆 根据其目的和水平不同,可分为治疗性克隆和生殖性克隆 ①两种克隆的定义:所谓治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉等)用于治疗性移植。生殖性克隆是指将克隆技术用于生育目的,即用于产生人类个体。 2.生物技术的伦理问题 ②二者的区别与联系 3.试管婴儿技术与设计试管婴儿技术的比较 [重庆理综2014·2,6分]生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是( ) A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质 B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆 C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力 例 【解析】在转基因过程中,避免基因污染和对人类的影响,必须严格选择目的基因,A正确;我国不反对治疗性克隆,坚决反对生殖性克隆,B正确;反对设计试管婴儿的原因之一防止选择性设计婴儿,违背伦理道德,C正确;生物武器一般分为细菌、立克氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类,干扰素为淋巴因子,不属于生物武器,D错误。 D 考点51 生态工程 高考考法突破 考法5 生态工程的基本原理 应试基础必备 考法6 生态工程的实例分析 1. 生态工程的基本原理 应试基础必备 (1)生态工程与生态经济 ①生态工程建设的目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。 ②生态工程的特点:少消耗、多效益、可持续。 ③生态经济:通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一就是建设生态工程。 (2)生态工程所遵循的基本原理 ①物质循环再生原理;②物种多样性原理;③协调与平衡原理;④整体性原理;⑤系统学和工程学原理;⑥系统整体性原理。 2. 生态工程的实例 2. 生态工程的实例 考法5 生态工程的基本原理 高考考法突破 1.关于生态工程的几个问题 (1)生态工程涉及的学科知识包括生态学和系统学;运用到的技术手段或方法有系统设计、调控和技术组装;最终目的是促进人类社会和自然环境的和谐发展。 (2)生态工程的主要任务:是对已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。 2.生态工程的基本原理分析 (1)整体性原理:整体性原理指社会、经济、自然三方面协调统一,保障整个系统的稳定与平衡,例如林业建设中自然系统、社会系统与经济系统的关系问题,即种树的同时考虑经济收入、粮食、燃料等问题。 (2)系统整体性原理指整体大于部分之和,即1+12。目的是保持系统有很高的生产力,具体是指互利共生的生物体现系统整体性原理,如藻类和珊瑚虫、大豆和根瘤菌、地衣植物中藻类和真菌等。 3.整体性原理和系统整体性原理 [江苏生物2016·27,7分]高密度水产养殖常会引起池塘水体富营养化,影响养殖。如图为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图,箭头所指为水流方向。请回答下列问题: 例 (1)鱼塘大量投饵后,水体常会出现有害的硫化物,这些硫化物最可能是饵料中 的 分解产生的。 (2)图示系统在实现了水资源循环利用的同时,鱼塘富营养化水还为水稻生长提供了一定的 元素营养。 (3)为调查图中稻田害虫的发生状况,可采用 法,分别统计 的种群密度。 (4)通过稻田净化,B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降,其主要原因是在稻田中的 (填序号)微生物分解了大量有机物。 ①好氧 ②光合放氧 ③厌氧 ④兼性厌氧 (5)出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后,B处水样中藻类数量大大减少。从生态学角度分析,藻类数量减少的原因有
您可能关注的文档
- 2019高考地理一轮回顾5.3河流地貌的发育教案新人教版.ppt
- 2019高考政治时政热点中国首设中国农民丰收节时间定每年农历秋分教案.ppt
- 2019高考政治时政热点中外合作促进文化交流新版古希腊剧《埃勒克特拉》首演教案.ppt
- 2019高考地理一轮回顾微专题强化(三)降水教案新人教版.ppt
- 2019高考政治时政热点审计署专门围绕民生工程进行审计教案.ppt
- 2019高考政治时政热点我国将实施《打赢蓝天保卫战三年行动计划》教案.ppt
- 2019高考政治时政热点我国经济持续稳中向好财政税收收入保持较高增长教案.ppt
- 2019高考政治时政热点推动龙舟运动发展传扬中华文化教案.ppt
- 2019高考政治时政热点推进政务服务“一网、一门、一次”改革实施方案教案.ppt
- 2019高考政治热点下调日用消费品进口关税税目税率公布倒逼国内产业提升竞争力教案.ppt
- 600分考点700分考法(A版)2019版高考生物总回顾第二章节细胞的结构和功能教案.ppt
- 600分考点700分考法(A版)2019版高考生物总回顾第五章节细胞的生命历程教案.ppt
- 600分考点700分考法(A版)2019版高考生物总回顾第十一章节植物生命活动的调节教案.ppt
- 600分考点700分考法(A版)2019版高考生物总回顾第八章节遗传的分子基础教案.ppt
- 600分考点700分考法(A版)2019版高考生物总回顾第六章节遗传的细胞学基础教案.ppt
- 600分考点700分考法(A版)2019版高考生物总回顾第十七章节生物技术在其他方面的应用教案.ppt
- 600分考点700分考法(A版)2019版高考生物总回顾第十三章节生态系统及生态环境保护教案.ppt
- 600分考点700分考法(A版)2019版高考生物总回顾第十五章节微生物的培养与应用教案.ppt
- 600分考点700分考法(A版)2019版高考生物总回顾第十九章节细胞工程教案.ppt
- 600分考点700分考法(A版)2019版高考生物总回顾第十二章节种群和群落教案.ppt
文档评论(0)