专项复习总结之五-课外阅读.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 专项复习之五 课外阅读 一、平心静气审题，切忌粗心。 二、仔细研读语段，整体感知文章内容。 三、巧妙借助“原话”，确定解题空间。 四、选择适当方法，答题力求言之有理。 一、阅读儿歌《小蜜蜂》，完成练习。（23分） 嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起去做工，来匆匆，去匆匆，做工趣味浓。天暖花好不做工，将来哪里好过冬。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，别学懒惰虫。 1.找出儿歌中的一对反义词： （ ）——（ ）。 2.圈出儿歌中表示声音的词，再仿照这样的词语再写三个： 3.我们要向小蜜蜂学习什么精神？ 我们要向小蜜蜂学习，学习它的爱劳动，不懒惰的精神。 叽叽叽 哈哈哈 哗哗哗 来 去 解析：根据原文关键词：“别学懒惰虫”，指导我们要向小蜜蜂学习，爱劳动，不懒惰的精神。 二、 大自然的（ ） 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 1.选择下面一个最合适的词，把短文的题目补充完整。 A.落叶　 　B.邮票　　 C.叶片　 　D.一年四季 B 2.填空:（ ） （1）春天的树上，芽瓣是( )；夏天的树上，叶片是( )；秋天的树叶颜色有( )和( )；冬天的树下，满地是( ) 。 （2）短文中的“大自然的邮票”指( )。 （3）这篇短文是按（ ）顺序写的。 时间 落叶 根据“春天、夏天、秋天、冬天”看出本文按时间顺序。 树叶 嫩嫩的 肥肥的 鲜红 金黄 在原文中找出。 三、阅读短文《夏天的歌》完成练习。 火辣辣的夏天，是万物生长最旺盛的季节。 田野里，向日葵托起圆圆的笑脸，稻禾天天向上，拔节抽穗，玉米怀抱娃娃长出胡子，碧绿的扬树张开大伞，青青的草地仿铺开的绿毯。知了在大喊大叫：“热呀！热呀！” 校园里，女孩子扎小辫穿裙子像彩蝶，男孩套汗衫穿短裤像燕子，操场上洒满汗珠洒满笑。水是夏天的影子，戏水游泳让我们多开心。青蛙在放声歌唱：“乐哇！乐哇！” 我们爱火辣辣的夏天，我们爱火热的生活。 1.读一读，连一连。（12分） 撑开 汗水 火辣辣 杨树 铺开 大伞 火热的 生活 洒满 绿毯 碧绿的 夏天 解析：借助短文，寻找文中的短语。 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG