【素材】《速度变化快慢的描述——加速度》课时学案(教科版).docVIP

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  • 2019-07-27 发布于河南
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【素材】《速度变化快慢的描述——加速度》课时学案(教科版).doc

第5节 速度变化快慢的描述——加速度 1.知道加速度的物理意义。 2.掌握其定义、公式和单位。 3.知道加速度的方向与速度的变化量的方向一致。 4.区别加速度、速度、速度的变化量。 一、加速度 1.定义:加速度是 与发生这一变化所用时间的 。表达式为a= 。 2.单位:在国际单位制中,加速度的单位是 ,符号是 或 。 3.物理意义:为描述物体运动速度 而引入的物理量。 二、加速度的方向与速度的方向之间的关系 1.加速度的方向:总是与 的方向相同,其中Δv= 2.a与v的方向关系:在直线运动中,如果速度增加,a与v的方向 ,如果速度减小,a与v的方向 。 三、从v- v-t图象反映了物体的 随 变化的规律,通过v-t 1.下列关于质点运动的速度和加速度的说法中不可能的是( ) A.速度变化很大,加速度很小 B.速度变化很快,加速度很小 C.速度向东,加速度向西 D.速度向东,加速度向北 2.关于物体的加速度,下列说法中正确的是( ) A.加速度就是增加的速度 B.加速度表示速度变化的快慢 C.加速度为正值时,物体的速度大小随时间增加而增大,物体做加速运动 D.加速度就是速度的变化量和引起这一变化所用时间之比 3.物体A的加速度为3 m/s2,物体B A.物体A的加速度比物体B的加速度大 B.物体B的速度变化比物体A的速度变化快 C.物体A的速度一定在增大 D.物体B的速度一定在减小 图1-5-14.图1-5-1为一物体做直线运动的v-t 图1-5-1 A.速度方向相同,加速度方向相同 B.速度方向相同,加速度方向相反 C.速度方向相反,加速度方向相同 D.速度方向相反,加速度方向相反 一、加速度 分析以下三个速度表格,比较速度改变的快慢 表一: 时间/s 0 5 10 15 A.v 20 25 30 35 B.v 10 30 50 70 C.v 35 30 25 20 D. 50 35 20 5 比较结果: 。 表二: 初速度 / 末速度 / 所用时间 /s A.轿车运动 20 50 7 B.5吨货车运动 20 50 38 C.10吨货车运动 20 50 50 比较结果: 。 表三: 初速度 / 末速度 / 所用时间 /s A.自行车下坡 2 11 4 B.公共汽车出站 0 6 3 C.火车出站 0 20 100 D.飞机在空中飞行 300 300 10 比较结果: 。 1.加速度定义: 定义式: 2.物理意义: 3.国际单位: 4.加速度是 量,不仅有大小,还有方向。 例1 下列说法正确的是( ) A.加速度就是增加的速度 B.加速度反映了速度变化的大小 C.加速度反映了速度变化的快慢 D.加速度的方向与速度变化量的方向相同 例2 一足球以10 m/s的速度沿正东方向运动,运动员飞起一脚,足球以20 m/s的速度向正西方向飞去,运动员与足球的作用时间为0.1 s,求足球获得的加速度的大小和方向。 二、加速度方向与速度方向的关系 1.用带箭头的线段表示矢量的大小和方向,如果汽车在做加速运动,即末速度v2>v 2.这个速度变化量Δv 3.如果汽车做减速运动,速度变化量的方向与速度方向有什么关系? 4.加速度是矢量,其方向如何? 5.速度、速度的变化量及加速度有何区别? 例3 关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A.速度变化得越多,加速度就越大 B.速度变化得越快,加速度就越大 C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 三、从v- 1.速度—时间图象描述了什么问题?怎样建立速度—时间图象? 图1 图1-5-2 2.图1-5-2中两条直线a、b分别是两个物体运动的速度—时间图象,哪个物体运动的加速度比较大? 图1-5-3例4 如图1-5-3所示,是某质点运动的v- 图1-5-3 在0~4 s内、8 s~10 s 内、10 s~12 s内质

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