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Unit2 I think that mooncakes are delicious!
教学目标:学习What 和how引导的感叹句。
教学重难点:What 和how引导的感叹句。
教学过程:
Step1.Explain
所谓感叹句,就是用来表达喜怒哀乐等强烈情感的句子。近年来,感叹句的构成及转换是中考常考的考点之一。感叹句一般由“what” 和“how”来开头的句子 “what”修饰名词,“how”修饰形容词和副词.
Spare
(1)A lovely cat
It is a lovely cat.
What a lovely cat it is!
(2)An interesting story book
It is an interesting story book.
What an interesting story book it is!
(3)A pretty girl
She is a very pretty girl.
What a pretty girl she is !
Simple conclusion:
What+ a/an+adj.+n.+ it is/ she is/ he is…
What 引导的感叹句
what意为多么用作定语,修饰名词(被强调部分),名词前可有其它定语成份(即:形容词或冠词)。单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。一般有三种形式,此时what为形容词,作定语,用来修饰它后面的名词或词组.
1. what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
What an interesting story it is!
多么有趣的故事呀!
What a good girl she is!
她是个多么好的一个女孩啊!
2. what+形容词+不可数名词+主语+谓语!
What heavy snow it is! 多么大的雪呀!
What bad weather it is! 多么糟糕的天气!
3. what+形容词+可数名词复数+主语+谓语!
What beautiful flowers they are!
多么漂亮的花啊!
What good students they are!
他们是多么好的学生啊!
Step3.How 引导的感叹句
how意为多么,用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,有三种结构形式。此时how是副词,用来修饰其后的形容词或副词,也可以修饰动词。1、How+形容词+主语+谓语!例如:
How cold it is today! 今天多么冷呀!
How hot it is today! 今天多么热呀
2、How+副词+主语+谓语! 例如:
How happy they look!
他们显得多么高兴呀!
How fast he runs!
他跑得多么快呀!
3、How+主语+谓语(陈述句)!例如:
How he loves his son!
他是多么的爱他的儿子!
How time flies! 光阴似箭!
Step4. 表示同一意义时,感叹既可用what“ 引导,也可用how引导
① What a hot day it is!
How hot the day is !
多么热的天气呀!
② What tall buildings they are!
How tall the buildings are!
多么高的楼房呀!
表示激动强烈的感情时,口语中常省略其后面的主语和谓语
① What a fine day(it is)!
多么晴朗的天呀!
② What an honest boy!
多么诚实的孩子呀!
③ What red apples(they are)!
多么红的苹果呀!
④ How cool! 好凉快呀!
⑤ How wonderful! 精彩极了!
口语中常用:
What a pity! 真遗憾!
What a shame! 真遗憾!真可耻
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