英语人教版九年级全册导学案练习.docVIP

山焦中学 初__三__年级 英语科 复习学案 主备： 许红艳 时间：_2015_年_11月_2日 学习内容：The Passive Voice 教学设计（收获） 三、合作探究（二） 写出动词各种时态的被动语态 ：1）一般现在时：__________________________ 一般过去时：_____________________________________ 一般将来时：_____________________________________ 4）现在完成时：_____________________________________ 5）过去完成时：_____________________________________ 6）情态动词：____________________________________ 7）现在进行时：_____________________________________ 8）过去进行时：_____________________________________ Exercise: 用括号内所给动词的适当形式填空。1.Trees __________(water) by them every day. 2.Maths _________(teach) in our school. 3.His bike __________ (buy) two years ago. 4.The match ________ (win) by our team yesterday. 5.The work _____________ (finish) in a few days. 6.They ________ (tell) to come on time last night. 7.All the windows ______________(close) already. 8.The station ____________ (build) now. 四、达标检测 1.We must clean our classroom every day.(改为被动语态) Our classroom _________________every day. 2.Teenagers shouldn’t take mobile phones to school..(改为被动语态) Mobile phones ______________ to school. 3.Books can’t be taken out of the reading room..(改为主动语态) You _____________ the books out of the reading room. 4.The dog must be given food on time..(改为一般疑问句) ________the dog ________ food on time？ 5.I can’t play computer games.(改为同义句) I _____________ to play computer games. 学习目标：知道和学会使用被动语态的结构 重点：被动语态各种时态的结构难点：情态动词和助动词的被动语态，以及如何分辩中文的句子应采用何种语态 一、自主复习 1.英语动词有两种语态： 　2.当我们不知道谁是动作的执行者，或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。  3.写出被动语态的基本结构：? ______________ 二、合作探究（一）： 变换方法：认真观察，写出变换规则。 People speak（谓语） English（宾语，承受着 ） （主语，执行者） English is spoken by people. （主语） （谓语） 变化规则是： （1）. （2）. （3）. Exercise： 1. The students clean the classroom every day. __________________________________________________