英语人教版九年级全册Section A 1a—1c教学反思.docVIP

人教版九年级第二单元1a-1c教学反思 扶风县太白初中 于 兰 本节课教学内容为人教版（新目标）英语?Go?for?it?第二单元第一课时，主要听力和口语为主来使学生掌握目标短语和句型。结合中考题型预设题目，使学生在学习中掌握中考题型。?这节课重点解决对知识点的理解、掌握和运用，旨在熟练掌握并为下节课做好准备。 本节课我感觉比较满意的地方有以下几点： ??1.看图学习法：为了吸引学生的兴趣，先围绕一上节课的学习内容和本节课的重点出示重点单词的图片，让学生回忆知识并造句，在吸引学生的注意力的同时使学生熟练掌握知识。 ??2.PPT制作的精美，中英文授课。PPT中对本节课目标的呈现和重难点需要注意的部分采取不同色彩的呈现，更直观。英文授课增强了学生对英语的感知能力。 ??3.各个环节设置层层递进，由易到难。与与中考题型相连接，在学习中对学生进行了拔高练习。 这节课我觉得需要改进的地方有： 1.学生在展示环节中，课堂的把控和应变能力不足，一定程度没能对回答问题的正确与否一一作出判断。 2.课堂的时间把握不足，对知识的拓展练习较少。 通过对本节课上自己的教学方式和技能的回顾，再与其他老师的比较，我发现自身技能方面仍有很多不足，在课堂容量的设计和教学重难点的突出，课堂的掌控能力和时间把握能力方面都需要不断的锻炼和提高。因此，提高自身素质仍是我以后工作的主要方向。?