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Starter Unit 3 What color is it?
Period 1 1a~1c
学习目标
1.学生能掌握本课重点词汇:color,red,yellow,green,blue,black,white,purple,brown等。学生能够运用what引导的特殊疑问句What color is it?询问颜色,并能用It’s red/yellow/blue/...做出相应的回答。
2.学生能基本听懂含有本课重点词汇和目标语言的听力材料。
学习过程
【自主学习】
1.小组看图讨论本课时要学习什么?观察图片学习字母:
Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
2.看图学习表示颜色的单词blue,green,red,yellow,black,white。
【师生互动】
[新课导入]
1.Play the flash What color is it?
2.Greet the students by using “Good morning/Good afternoon/Hello/Hi...”
[新知呈现]
1.Show a picture of a rainbow to teach different colors.
2.Show some real things to learn the words:red,yellow,green,blue,black,white,purple,brown.
3.Show some colorful letter cards to the students and practice like this.
Teacher:What’s this?
Students:It’s V.
Teacher:What color is it?
Students:It’s red.
[跟踪训练]
一、按括号内所给要求写出适当形式。
1.white(反义词) ?
2.I’m (完整形式) ?
3.what is(缩略形式) ?
4.it’s(完整形式) ?
5.Uu (同音词) ?
二、朗读字母。
Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
三、英汉互译。
1.红色 2.绿色 ?
3.白色 ? 4.yellow ?
5.green ? 6.black ?
[拓展提升]
小组活动,讨论下列短语的意思。
1.a black sheep ?
2.green eyed ?
3.a green hand ?
4.a white night ?
5.white coffee ?
[课堂练习]
一、连词成句(注意句首字母大写及句尾标点符号)。
1.is,this,English,what,in?
2.color,it,what,is?
3.fine,I,thanks,am.
4.it,spell,please.
5.pens,are,what,the,color?
自我反思
1.我的收获:Words and expressions:?
?
Sentences:?
2.学习本节后,我能用英语进行?
3.我的易错点:?
?
参考答案
跟踪练习
一、1.black 2.I am 3.what’s 4.it is 5.you
二、略
三、1.red 2.green 3.white 4.黄色 5.绿色 6.黑色
拓展提升
1.害群之马 2.嫉妒 3.新手 4.不眠之夜 5.加牛奶的咖啡
课堂练习
1.What is this in English?
2.What color is it?
3.I am fine,thanks.
4.Spell it,please.
5.What color are the pens?
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