英语人教版七年级上册My names Gina(1a-2d)课件.pptVIP

Unit 1;Unit 1;1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词： name nice meet his and her your 能掌握以下句型： ① —Hi. My name’s Gina. —I’m Jenny. Nice to meet you! ② —What’s your/his/her name? —My/his her name is… ③ —Are you…? —Yes, I am. / No, Im not. ④ —Is he/she…? —Yes, she/he is. / No, she/he isn’t. 2) 能了解以下语法：your, his, her等形容词性物主代词的简单用法； What’s=what is I’m=I am name’s=name is等缩写形式。;2. 情感态度价值观目标： 该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是结交新朋友，进一步促进学生之间的相互了解，使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴，增进友谊。通过教学使学生对英语产生强烈的兴趣和愿望，乐于参加各种语言实践活动。能与伙伴团结一致、友好相处，学会如何礼貌地与他人交往。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1) 让学生学会自??介绍，学会交朋友。 2) 正确使用问候语。 2. 教学难点： your, his, her等形容词性物主代词的简单用法 ;basketball; map ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________;I’m Linda.;Cindy;Gina;Ms. Brown;Listen and number the conversations. ;练习说这三个对话。 ; Hello!/Hi! Good morning/afternoon/ evening. My name is…/I’m… What’s your name? My name is …/I’m… Nice to meet you. Nice to meet you, too.;Yang Yang;;Listen and number the pictures.;Eric Tom Alice Bob Mike Jack Mary Ms. Miller;两人一组练习下面的对话。;Cindy;Is he Bob?;— Good afternoon! My name’s Linda. Are you Helen? — Yes, I am. Nice to meet you, Linda. — Nice to meet you, too. What’s her name? — She’s Jane. — Is he Jack? — No, he isn’t. His name’s Mike.; Hello!/Hi!你好！ Hello, Jack. 你好杰克。 Good morning/afternoon！ 早上/下午好！ Nice to meet you! 很高兴认识你！ Nice to meet you, too！认识 你也很高兴！; What’s your name? 你叫什么名字？ My name is…/ I’m… 我叫…… 。 What’s his/her name? 他/她叫什么名字？ His/Her name’s … 他/她叫…… ;You: Hello. I’m… What’s your name? J: _____________ You: _____________ J: _____________ You: _____________ J: _____________ …;