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Unit 6 Do you like bananas?
(Section B 2a—2c)
一、教学目标:
1.知识目标:
(1)词汇: eat, well, star, habit, healthy, really, question, want, be, fat。
(2)短语: sports star, a volleyball star, ask sb. about sth, eating habits, what about…等。
2. 能力目标:能够谈论对方或自己喜欢或不喜欢的食物,养成良好饮食习惯。
3.情感目标:学会如何保持健康。
二、教学过程
(一)复习
1、关于食物的词语。
2、讨论2a.(小组合作)
(二)阅读:(小组合作)
Step1、Guess
Does Cindy like fruit? Does she like salad? Does she like hamburgers?
Step2、听2b录音,学生跟读。
Step3、快速阅读本文,圈出食物名称的词汇。(小组合作)
Step4、Key points
(1)健康的 (2)sports star______
(3)ask sb. about sth.________________ (4)排球明星 ____________
(5)饮食习惯_______ (6)really_____
(7)吃得好 ________ (8)want to be ____________
(9)What about lunch? __________? (10)one last question________
Step5、精读短文,查找对话中表达喜欢与否的句子,完成表格填写Cindy 一日三餐吃什么。(小组合作)
Cindy likes
She doesn’t like
For breakfast
For lunch
For dinner
After dinner
Step6、完成2c关于Cindy的饮食习惯的句子。(小组合作)
Step7、短文填空。(小组合作)
Sports Star Eats Well!
David _____ the volleyball star, Cindy Smith, about her _________ _______.
Cindy _______(love) fruit for breakfast . She thinks it’s _________. She likes oranges and apples, but she _____________( not like) bananas. What about lunch? Oh, _____lunch, she really _______(like) salad . And _____dinner, she ______ (have) chicken. She thinks hamburgers aren’t__________. _____ dinner, she ______ ______ ice-cream. Because(因为) she doesn’t _________ _______ ______fat.
三、Homework:
1. Review the words about the food.
2. Write a short passage according to the following information.
Name
Yao Ming
Age(年龄)
33
Job(工作)
a basketball player
Favorite (最喜欢的) food
tomatoes, carrots, bananas, apples, fish,
chicken and eggs
He doesn’t like
hamburgers, ice-cream
A Basketball Star
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________
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