英语人教版九年级全册中考专题突破--书面表达.docx

中考英语书面表达指导和训练 一、基本概念 （一）书面表达的新课标要求 1.根据写作要求收集、准备素材； 2.能独立起草短文、短信等，并在老师的指导下进行修改； 3.能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系； 4.能简单描述人物或事件； 5.能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。 （二）书面表达考察的几种能力 1、审题能力 抓住写作要点，明确文章体裁，围绕文章中心，使用正确的时态和语法。 2、语言能力 准确用词，合理构句。用到所学的固定搭配、短语和句式，根据能力使用复合句。 3、组织能力 建议适当用“逻辑词汇”，增加文章的层次。使文章结构更加清晰（尤其是议论文）。 4、创新能力 尤其在英语竞赛中，经常出开放性作文或想象作文。 三、书面表达的文体 1、记叙文（Narration） 这是最普遍、最基本的一种文体。写作中应遵循以下几点。 （1）交待要素，即人、时、地、事。 （2）按事件发生的先后顺序叙述完整、具体。o （3）要重点突出，目的明确。记叙文所记的都是过去发生的事，原则上通常用过去时态写。 2、说明文(Exposition)、描写文(Description) 　　这是英文常见的两种文体，以解说和描述为主要表达方式。如：描述自己的家庭、学校或同学。文体多用一般现在时。 3、日记 (Diary) 这是把自己当天生活中经历的有意义的事以及见闻或感受记录下来的书面形式。文体 自由，通常用第一人称写，时态多用一般过去时。 　　 　　格式如下： 　　a）Oct 26 , 1999 Wednesday Fine 　　It is two months since I began this diary……. 　　b）Friday May 1st Cloudy 　　Today is May Day …… 　　(注意：常用以表示天气的词有Fine, Cloudy, Rainy, Windy, Snowy, Foggy等) 4、应用文 书信（letters） 　一般分为私人信函（Personal letters）和正式信函（Business letters）。英文书信从信封到正文，其格式与汉语有许多不同。书信由以下几个部分构成： a. 信头（Heading） 　寄信人地址和写信日期，写在信封右上角，地址由小到大。 例：NO. 19 Middle School 　　320 DenShan Road 　　NanChang, JiangXi 　　China, 330006 　　August 28, 2000 b. 信内地址（Inside address） 收信人姓名、地址在左上方，位置比信头低一至二行。私人信件一般不写信内地址。 c. 称呼（Greeting） Dear Mary, Dear Sir / Madam, Dear Mr. Smith d. 正文（Body） 首句：I’m so glad to receive your letter. Many thanks for… (e.g. the invitation to your birthday party) How is everything going? e. 结束语（Ending） Best wishes! I’m looking forward to your letter. Please write back soon. I hope you will be better. f. 签名（Signature） Yours, / Yours sincerely, / Yours truly, / Your friend, / Love, Linda 通知和便条（Notice , Note） 有口头通知、书面通知两种形式，至少包括3项内容： 1、时间，2、地点，3、活动内容。 便条一般有留言条，请假条。特点是：格式简单，开门见山，三言两语。 例如： 　　 　　a. Attention, please. I have something to tell you…… 　　b. Notice 　　All the League Members are requested to meet in classroom 403 on Monday (Sep. 25th) at 5:00 to discuss the sports meeting. 电话留言 TELEPHONE MESSAGE 　　From: LiLei To: Tom 　　Date: Sep. 19th Time: 8:00 a.m. 　　M