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Unit 5 Do you have a soccer ball ?
第3课时Section B 1a-1d (P28)
年级_______ 主备课人__________课型_________ 审核人____________
【学习目标】
1.掌握本课时中几个形容词的正确读音和拼写。
interesting,boring,fun,difficult,relaxing,great
2.掌握sound 的用法,sound 连系动词 ,后面接形容词,表示听起来怎么样。eg:sound interesting /fun / relaxing /boring / difficult
3.能够运用所学形容词来表达对某事的看法
Let’s play computer games .
That sounds interesting/boring... ... ./
【重点】 理解sound 的用法
【授课类型】 听说课
【课时安排】一课时
【教具学具】导学案,多媒体
【学习过程】
一、自主导学
1. Warming-up and revision(课堂热身和复习)
(1)Daily greetings to the students
(2)Revision汉译英
1.让我们 _________ 2.两个(英式)足球 __________
3.踢(英式)足球 ___________ 4.打排球 __________________
5.兵乓球拍 _______________ 6.听起来很好 _______________
2. Presentation (呈现新知识)
利用幻灯片引出本节课新单词
二、合作分享
1. 分组朗读单词,让学生自己纠正发音(质疑)
2. work on 1 a , 课本第28页,将单词与图片匹配,并熟记单词
3.work on 1 b ,听录音,画出所听到的形容词
4.work on 1 c,听录音,选词填空
5. Pair work Role-play the conversation(分角色表演对话)
情境:周末,你和朋友相约一起玩,你们关于玩哪一种球类运动展开对话。
A: Hello, *** . Nice to meet you !
B: Hello, ***. Nice to meet you,too !
A: Do you have a …?
B: No, I don’t.But I have a ... / Yes, I do.
A: Let’s play ...
B: That sounds ...
三、学以致用
(一)单项选择
( )1.—Well, Let’s play computer games.
—That ________ good.
are B. sound C. sounds D. am
( ) 2.Let Lily ____ping-pong.
A. play B. plays C. playing D. to play
( ) 3.The boy _____have a ball.
A. isn’t B. don’t C. doesn’t D. can’t
( ) 4. I don’t a tennis racket, but Kate one.
A. has;have B. have;have C. have;has D. has; has
( )5. —Do you have a baseball? — , I .
A. Yes;don’t B. No;don’t C. Yes;doesn’t D. No;does
( )6. — Peter a volleyball? —Yes, he does.
A. Do; have B. Does;have C. Do;has D. Does;has
(二)补全对话
1. Let’s_________________ (踢足球).
--That sounds ______________ (很有趣).
2. Let’s play basketball.
--Sorry, I ___________ (没有)a basketball.
3. Let’s play ping-pong.
-- ___________________ (那太好了).
4. _____ you _______ (你有) a baseball bat?
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