《八国联军侵华战争》教学设计.docVIP

第4课 八国联军侵华战争 教学目标： 1、知识与技能 （1）了解并掌握八国联军侵华的史实，说出八国联军烧、杀、抢、掠的暴行。 （2）了解义和团抗击八国联军的史实，知道义和团是19世纪末反抗帝国主义侵略的一支重要力量。 （3）掌握《辛丑条约》的主要内容。 2、过程方法与能力 （1）比较法：通过对鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争四次战争的背景、目的、规模、影响等方面进行比较，认识西方列强对中国的侵略是步步深入，规模逐步扩大，给中国带来的危机也越来越深重。通过制作《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》三个条约的内容、影响比较简表，分析得出条约的签订与中国社会性质变化密切相关的结论：中华民族危机逐步加深，中国一步步沦为半殖民地半封建社会。 （2）概括分析清政府对义和团运动和八国联军态度的变化，认识中国完全沦为半殖民地半封建社会的主要原因。 （3）通过对义和团“扶清灭洋”口号的分析，培养分析历史事件并作客观评价的能力。 3、情感态度与价值观 （1）了解清政府对义和团运动的态度的变化、与西方列强签订《辛丑条约》的史实，认识清政府的腐朽反动本质，清政府已经完全成为帝国主义控制中国的工具，是“洋人的朝廷”，要取得民族独立，必须推翻清政府的反动统治。 （2）通过了解义和团的反侵略斗争，树