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中考综合练习课教学设计
山西省晋中市昔阳县九年一贯制学校 李海梅
一、教学目标 (Teaching aims )
为学生提供一篇英语短文的书面材料,针对这一短文,教师安排学生完成由易到难,由词到句,由句到篇的多个任务,让学生在完成任务的过程中,获得思维能力(包括判断能力,推理能力,归纳能力)和语言运用能力的提高。同时教育学生学会自我约束,合理调控学生的情绪,积极应对生活和学习中遇到的问题,做一个有修养的人。
二、教学重难点 (Teaching key points and difficulties)
1 培养学生的思维能力和语言运用能力
2 教育学生做一个有修养的人,
三、教学手段 (Teaching methods)
纸质短文一篇,多媒体课件
四、教学流程 (Teaching process)
(一)导入 (Leading in)
Talk with students like this: “Good morning, boys and girls. I’m happy to see you again. I’m glad you are all here. Now tell me if you are happy today?”“yes, happiness is very important to us all, but sometimes we may have to face something unpleasant, how do you often feel about it?”
“You might be angry, but we all know anger is bad for our health. So what should we do about this bad situation? Today we are going to learn a short passage about it ”
(二)初读短文, 整体感知
1 what is the passage mainly about?
2 How many tips are mentioned about the mainly topic? And what are they?
(三) 朗读短文,强化记忆。
完成任务一,尽量别看短文。叫学生陈述答案并解释
6 Which of the following may make us angry? A. We have a lot of homework. B. We count from 1 to 100 C. We talk with our parents.
7. It is better to _____ when you feel angry. A. hide it in your heart
B. talk to someone about it C. hit someone hard
8. We can infer from the passage that it is _____ to get angry. A. helpful B. serious C. normal
(四)默读短文,理解细节。自主学习,完成任务二,小组核对答案。
A But anger must be let out in the right way, without hurting others or yourself.
B. Don’t let your anger control you.
C. Many things can make you angry.
D. Usually, your body will tell you when you are angry.
E. After doing that, you’ll find those bad feelings can start to go away.
(五)研读短文 归纳信息。
小组合作,完成任务三
1 Breathing _______ shows that you’re angry.
2 If you hide your anger, you may get a headache or your stomach may _____
3. We must let out our anger ___, or we may hurt others or ourselves
4. ________ about your anger with your parents is helpful.
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