英语人教版七年级上册My name’s Gina..docVIP

课题： Unit 1 My name s? Gina(1st period) Section A( 1a—1c) 班级 姓名 【学习目标】： 1、熟悉掌握词汇name、 clock 等 2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼. 3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际. 3、使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型. Nice to meet you . Whats your name ? My name is ...... 【自主学习】： ?任务1 熟练掌握词汇name,clock 1、认真观察第一页的图画,小组讨论你所认识的物品的英语单词. 2、试着写出含有的物品的英语单词. 3、小组竞赛,展示( 看谁总结的多, 写的准确) 任务2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼. 1、小组竞赛, 两人一组,询问他人姓名,介绍自己. 2、分角色朗读1A对话. 任务3、?能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际. 1、听录音, 给1B 的对话编号. 2、根据听力对话进行自由交际. 3、小组竞赛, 展示对话交际。 【合作应用】 任务1、小组讨论我们所学的英语名字和汉语名字的区别, 如何用英语拼写 你的名字???? ?任务2、 我今天学到的问候语： . 任务3、自己编写一个打招呼并询问姓名的小对话. 【拓展梳理】 向别人介绍自己时，用My names + 姓名 ，My names 是My name is 的缩写形式。或者 I m + 姓名，意思是我叫……，其中用用My names + 姓名比较正规，而用I m + 姓名 +姓名比较随和。 2、Nice to meet you!Y意思是见到你很高兴，这是英美人初次见面时的常用语，也可用以双方很久没有见面，但偶尔相逢的场合，用来表达高兴的心情。对方回答应该是Nice to met you,too!其中too是“也”。在表达“见到你很高兴”时。也可 教学随记 教学随记 以用“Good to meey you!” 【达标检测】 （ 一） 单项选择. 1. _______your name ? My name is Gina . A. What ????????B. Whats ??????C. Who ??????? D. which 2. Good morning , Miss Wang ! _____________! ? A. Hello?? B.Hi??? C. Nice to meet you??? D. Good morning?? 3. I _______Sally , What______ your name ?? A. am ,is?? B. is , am??? C. is , is???? D.am, am 4. ______name is Li lei . A. I????? B. I am??? C. My???? D. you 5.— _______, Whats your name ? — John Green . A. Hi???? B. Ok????? C. sorry???? D. Excuse me （二） 写出下列单词的完全形式, 并写出汉语意思. Im? _________ __________??????? whats __________ ________ name s ___________ __________ (三）写出下列单词. 时钟 _______??? 我的 ________? 你的___________ 名字_______? 遇见_________ （四）尝试翻译下列句子. 1. 见到你很高兴. _________________________________. 2.我叫王小雨. ____________________________________. ?3. 你叫什么名字? ____________________________________????? (五） 根据情景补全对话. A: Good afternoon ! B: ____________________! A; I ______Lucy . _________your name ? B: My ______ is Jim . Nice to ______you ! A:? _______________________________.