英语人教版七年级上册uint3 sectionA Grammar.docVIP

Uint3 sectionA Grammar 名词的用法 大巫岚初级中学 穆荣 教学内容：(1)可数与不可数名词的区分 （2）可数名词复数的规则变化和不规则变化。 2.教学目标：理解可数名词的定义，识记可数名词复数变化规则和不规则变化原则以及读音；准确运用可数名词变化规则。 3.教学重点和教学难点: (1)以o结尾的可数名词复数变化。 (2)以s, x, sh, ch结尾的可数名词变化规则。 (3)以辅音字母加y结尾的词。 (4)以f或fe结尾的词。 (5)常见可数名词的不规则变化，例如表示国人，集体名词的词。 4.教学方法：讲练法、分组教学法 5.教学过程： 一．引入 (1)学生回顾名词性词汇，归纳总结出所提词汇的共同点。 (2)教师重新定义名词的慨念。名词有可数名词和不可数名词之分。 二．教学步骤 可数名词的定义：可数名词指能用数目计算的人或事物名称的词。可数名词有单数和复数之分。比如apple, bag, desk, book, car等。不可数名词如water, meat, tea, coffee, meat等。 （1）可数名词复数的规则变化 情况 构成方法 读音 例词 一般情况 加 -s 清辅音后读 /s /,浊辅音和元音后读 / z / book—books desk—desks pen-pens bag—bags game—games key—keys boy—boys. Map-maps, girl-girls, Car-Cars 以o 结尾的可数名词有两种情况：（1）直接加s；（2）但表示有生命的物体的名词一般加es 加 –s或-es 读 / z / photo—photos piano—pianos tomato—tomatoes potato—potatoes hero-heroes 以s , x, sh , ch , 结尾的词 加 -es 读 /I Z / bus—buses. box-boxes match-matches watch—watches 以ce , se , ze , ge等结尾 的词 加-s 读 /z / price—prices case—cases orange—oranges 以辅音字母加y 结尾的词 变y为i , 再加-es 读 /z / family—families baby—babies family—families city-cities study-studies 以-f或-fe结尾的名词 将-f或-fe变为-v，再加es /vz/ Leaf-leaves half-halves self-selves 树叶半数自己黄 wife-wives knife-knives wolf-wolves 妻子拿到去割粮 shelf-shelves wolf-wolves 架后窜出一只狼 Thief-thieves Life-lives 犹如窃贼逃命忙 （2）可数名词的不规则变化 注：①常见名词的不规则变化： man—men , woman—women , policeman—policemen, policewoman—policewomen , foot—feet，tooth—teeth , child—children , mouse-mice 单复数同形： fish—fish ,deer—deer ,beef —beef，sheep—sheep ②表示某国人的名词，(从集体角度来讲，后面不加s ) Chinese/Japanese/Swiss； Englishman-Englishmen; Frenchman-Frenchmen; Dutchman-Dutchmen 其他各国以-an.-ian结尾的均直接加s，如Americans, Australians, Indians. 口诀：中日瑞士均不变，英法荷兰都要变，其他“s”加后面。 ③有些集体名词总是表示复数意义（不用加s）：people; police; staff; cattle （3）特殊的复数形式 只有复数形式的名词：chopsticks; glasses; clothes; pants; shots（短裤） 7. 练习 一、请写出下列词的复数形式。city __ zoo country __ tooth ____ mouse __ boy_________ car ____ tree ____horse _ bus___________ fox _branch ____ baby family _____ dish ____radi