广东学导练2016年秋九年级化学上册 第4单元 自然界的水 课题2 水的净化教案 (新版)新人教创新版.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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广东学导练2016年秋九年级化学上册 第4单元 自然界的水 课题2 水的净化教案 (新版)新人教创新版.ppt

* 第四单元 自然界的水 课题2 水的净化 课前预习   1. 明矾溶于水生成_________会______悬浮于水中的杂质,使之沉降下来从而达到净水效果。   2. 硬水指的是含较多可溶性________________的水;软水指的是不含或_________可溶性钙、镁化合物的水。日常生活中可用_______来区分硬水和软水。   3. 利用______、______、______和______等方法可以净化水。 胶状物 吸附 钙、镁化合物 含较少 肥皂 吸附 沉淀 过滤 蒸馏 名师导学   自然界的水因含有许多物质和细菌,所以是混合物,不宜直接饮用,针对水质的不同,需对水进行净化处理,常用的水的净化方法有:吸附、过滤、蒸馏、杀菌等。   (1)吸附:常用明矾、活性炭对水中杂质吸附后沉降。   明矾是一种常用的净水剂,在水中形成胶状物,对悬浮杂质进行吸附沉降,达到净水目的。   活性炭具有疏松多孔的结构,可以吸附水中的悬浮物,也可吸附溶于水中有异味或有颜色的物质。 新知1 水净化的方法   (2)过滤:除去水中不溶性杂质的方法。   (3)蒸馏:除去水中可溶性杂质的方法,净化程度相对较高,得到的蒸馏水可看作纯净物。   (4)杀菌:水中含有细菌和病菌,可放入适量的药物进行杀菌、消毒,如:漂白粉、氯气及新型消毒剂二氧化氯(ClO2)等。   【例1】(2015上海)关于水的净化

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