数学北师大版三年级下册长方形的面积3---周长与面积的比较.docxVIP

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  • 2019-07-31 发布于河南
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数学北师大版三年级下册长方形的面积3---周长与面积的比较.docx

周长与面积的比较 师:咱们已学过长方形和正方形的周长和面积的计算方法,谁来说说如何计算长方形周长的? 生:长方形周长=(长+宽)*2 师:还可以有哪些表达方式呢? 生:长方形的周=2长+2宽 师:正方形的周长计算方法呢? 生:边长*4 师:回答的都非常好,那么长方形的面积计算方法呢? 生:长方形的面积=长*宽 师:正方形的面积呢? 生:正方形的面积=边长*边长 师:在老师的手里,有一个被挡住的图形,谁来猜猜是什么图形? 生1:正方形(板书左黑板) 生2:长方形(板书右黑板) 生3:长方形或正方形 师:你们觉得谁说的有道理呢? 生:有可能是长方形,也有可能会是正方形 师:是不是长方形和正方形有相似的地方呢? 师:对于正方形和长方形你有哪些了解呢? 生:正方形是特殊的长方形,长和宽都相等 生:正方形的四边都相等 生:正方形的周长=边长*4 生:四个角都是直角 师:演示长方形在某一时刻变成正方形,我们可以说正方形是特殊的长方形,我们能说长方形是正方形么? 生:不能 师:看来长方形和正方形既有相同也有不同的关系 师:今天我们来研究面积与周长的比较,来进一步研究长方形和正方形的关系 师:你能设计出符合要求的小花坛吗?小组讨论一下,请同学们把你想到的方案写到练习本上(在黑板粘贴卡片) 师:你们和他想的一样吗?(关注排列顺序,如是按照顺序排列的,则表扬这种思考方式;如不是按照顺序排列的,则提醒同

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