八年级语文下册第7课《敬业与乐业》教学教案苏教版.pptVIP

怎样深入理解“敬业”精神？ 我们可以结合中国传统文化的特定背景，来深入领会梁启超提倡“敬业与乐业”的良苦用心。 中国传统文化是一种有等级色彩的文化，中国人的职业观向来是“万般皆下品，唯有读书高”，人们的读书目的又是“学而优则仕”，“朝为田舍郎，暮登天子堂”。这种官本位的文化，极度蔑视普通职业，尤其是体力劳动，人们纷纷以出人头地，显亲扬名为人生价值的实现。因此，梁氏的“敬业”说，虽有其局限性，但在当时却有着矫正世风、改良国民性的积极作用。 敬业，就是要热爱自己的事业，要干一行，爱一行，不能蔑视普通职业，尤其体力劳动。 “做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”你觉得哪些人是“天地间第一等人”? ①居里夫人在实验室里勤奋工作，提炼出了镭，获得了诺贝尔奖，她是天地间第一等人。②邰丽华自小失聪，但这并没有阻挡她对舞蹈的热爱。她始终不渝地舞蹈着，一场《千手观音》向世界展示了灵动优美的舞姿，使世界为之震撼。她是天下第一等人。 　因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 划出课文所引用的古代名言警句，理解句意并分析句子的作用。 （1）敬业乐群。——《礼记》 专心致志于学业或事业，与人相处得很好。 作用：引出论题。 （2）安其居，乐其业。——《老子》 使人们安居乐业。 作用：引出论题。 （3）朱子：主一无适便是敬 专心于一件事，一点也不向别