原创力文档- 0
- 0
- 约2.02千字
- 约 3页
- 2019-07-31 发布于河南
- 举报
Unit 3 How do you get to school?
Section A (1a-2d)
一、教学目标：
1. 语言知识目标：
1) 能掌握以下单词： train, bus, subway, ride, bike, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred, far, minute, kilometer, new, every, every day
2. Talk about how to get to places (谈论出行方式)
3. how引导的特殊疑问句，表示乘坐何种交通工具的方式。
2. 情感态度价值观目标：
倡导自觉遵守交通法规及礼貌,构建和谐的人际关系。了解交通的发展，培养创新精神。
二、教学重难点
1. 教学重点：
1) how 引导的特殊疑问句.
2) 乘坐交通工具的表示方法.
2. 教学难点：
—How do you get to school? —I take the …/ride …/ walk…
—How does Mary get to school? —She takes the subway.
三、教学过程
Ⅰ. Warming-up and Lead in
学生和老师进行简单的问候
Ss : Good morning , teacher.
T: Good morning
文档评论（0）