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-- --- 红色经典诗文朗诵比赛通知 为了更好地弘扬中国传统文化， 陶冶学生的艺术情操和丰富课余 生活，提升学生的诗歌朗诵水平和语文素养，营造朝气蓬勃、积极向 上的校园文化氛围，同时也为了庆祝国庆节。经学校研究决定，我校 将在国庆节到来之际开展以“爱我中华“主题诗歌朗诵比赛活动，为 使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。 一、内容和形式参考 1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活 的诗歌或散文诗及古今诗词均可，倡导结合实际的创作。 2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵， 并进行适当配音乐和表演 （音乐以年级组为单位拷至各年级组的电脑 里，并注明班级），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也 可看稿（看稿的应配上讲义夹），倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当 的加分。每个节目的时间不超过 5 分钟。 二、活动的有关事项如下： 1、参加对象： 3—— 6 年级学生 2、程序： 9 月 21 日前由班主任选好体裁、内容和形式，选定相 关人员并组织排练； 9 月 26 日把参赛情况（包括班级、参赛者、诗 歌题目、形式、人数、节目串词等）交至年级组，然后统一上交大队 部。 3、比赛时间： 2014 年 9 月 29 日下午 4、比赛地点：会议室 5、会场布置：张洪英 罗志远 6 评分办法：本次演讲比赛中采用 10 分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。 每个节目表演完毕后， 评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。 序号： 选手姓名： 班 级： 总分： 项 形象与形式 语言与表达 思想内容 综合印象 目 （3 分） （3 分） （3 分） (1 分) 朗诵熟练，吐字 感情饱满真 衣着得体，与诗歌 清晰，普通话标 挚，表达自 内容相协调，精神 作品主题鲜 准，能很好把握 然，能通过 具 饱满，姿态得体大 明突出，内 诗歌节奏。能正 表情的变化 体 方。 确把握诗歌内 容积极向 反映诗歌的 方 朗诵形式富有创 上，富有感 容，朗诵富有韵 内涵，基本 面 意，配以适当乐曲 召力和思想 味和表现力，能 功扎实、发 或以其他富有创 教育意义 与观众产生共 挥出色、振 意形式朗诵。 鸣 奋人心 得 分 评分备注： 1、脱稿朗诵的节目可视具体情况加 1—3 分 2、原创作品可视其内容和表达加 3—5 分。 3、每个节目的比赛时间限定在 3—5 分钟内 , 时间不足或超 时扣 3—5 分。