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- 2019-07-31 发布于河南
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长方形和正方形的面积(二)
【学习目标】:
1.结合具体情景,能借助长方形面积计算方法推导出正方形面积计算公式。
2.能运用正方形面积计算公式解决简单的实际问题。
3.培养学生的归纳类比能力和应用能力。
【学习重点】:掌握长方形的面积计算。
【学习难点】:计算面积公式的来由。
【学习过程】
(一)预习活动
1. 叫做它们的面积。
2.常用的面积单位有 、 、 。说说哪个单位
大? 哪个小?
3.长方形面积计算公式是
(二)小组合作 探究学习
1.电视机的荧屏长56厘米,宽42厘米。电视机荧屏的面积是多少?
这个图形是 形,选用 面积公式来计算。
计算:
答:
2.遮电视机的方巾是边长9分米的正方形。方巾的面积是多少?
我发现正方形是长和宽都( )的长方形。
所以:正方形的面积=
计算:
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