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学 期 工 作 计 划
不知不觉中又到了新的学期,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大二班班级工作计划如下:
一、班级情况分析
我班有38名幼儿,男孩17名,女孩21名,其中蒙族有4名,满族有3名,汉族31名。其中2008年出生的有9名,2007年出生的有29名。在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。根据以上情况,发现幼儿存在的问题,应及时采用有效方法,改正不良习惯。并和家长交换意见并相互配合,共同面对。我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。
二、安全工作
我们应高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。特别是在入园离园时,都要和老师打招呼,保证高高兴兴入园,平平安安回家。
三、卫生工作
本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级消毒工作,每天做好晨检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前让幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。
四、教学工作
在教育教学工作中,要做到认真备课、精心设计合理的活动教学方案,充分准备好活动所需的材料,扎实认真地对待每节活动。充分利用电教设备制作课件,进行现代化教学。我任教的各学科教学目标如下:
(一)、数学:
1、学习根据物体的形状特征进行分类,进一步巩固对图形的认知。认识球体、正方体等立体图形。
2、认识田字格、字格里的方位以及数字书写顺序,正确书写阿拉伯数字1-5,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。
3、知道10以内的单、双数及相邻数,学习倒数和顺数,五个五个的数数,十个十个的数数。
4、 用不同的方法分解或组成5以内的一组物体,发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。
5、学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。
6、通过实际演习,学习“二等分”和“四等分”,引导幼儿练习图形的分割与拼合,理解整体与部分。学习简单的统计记录方法。
7、有一定的时间观念。认识时钟,学习看整点、半点。学习看日历,知道一星期有七天。
8、有基本的空间方位概念,能以自身为中心区分左、右,能依据一定的特征辨别目标位置。科学
(二)、科学:
1、让幼儿了解鸽子的外形特征、生活习性及人类的关系;认识几种珍稀动物;介绍几种动物在遇到危险时保护自己的不同办法;了解动物与季节的关系。
2、认识腊梅花,水仙花,知道它们是冬天开的花;介绍几种北方常见的落叶树,了解落叶树和常绿树的区别;了解植物与季节的关系。
3、了解太阳与动物、植物及人类的关系;让幼儿初步了解云的形成。
4、让幼儿知道船是水上交通工具,能说出几种船的名称及用途;初步感知、体验振动产生声音。
5、通过动手操作实验,让幼儿感受空气的作用力与反作用力,让幼儿感知物体移动与力的关系。
6、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。
(三)、英语:
1、 继续培养幼儿学习英语的兴趣,并能注意英语的发音。
2、 让孩子多说、多听,结合一日活动的各个环节,继续学习一些日常用语,礼貌用语,愿意在日常生活中加以运用,并大胆地说。
3、学习单词(五官、水果、食物、饮料、餐具、宠物等),掌握一些简短的儿歌、歌曲、并乐意和主动参加一些英语的情景表演。
4、愿意运用所学的对话、句型和同伴、老师进行交流。
5、对教师的常规用语可以快速准确的做出
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