学校内务管理示范学校创建方案.docVIP

PAGE PAGE 1 石棉县职业高级中学 中等职业教育学生内务管理示范学校 创建方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，落实中等职业学校管理和学生日常行为准则要求，坚持以人为本，营造“勤奋学习、愉快生活、全面发展”的育人环境，培养社会主义事业的合格建设者和高素质技能型人才。 二、总体要求 通过加强学生日常行为规范养成教育，建立规范的学习、生活秩序，培养中等职业学校学生优良的学风和良好的生活习惯，形成“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的良好风貌；通过创建活动，进一步引导学生遵守内务管理规定，养成良好行为习惯，促进学校加强内务管理，营造文明和谐校园环境，推动校园文化建设，为培养塑造高素质技能型人才创造良好条件。 三、创建目标： 1、学生遵守学校规章制度，按时上课、就寝；服从学校安排，积极参加学校组织的各项活动； 2、学生举止谈吐文明，有良好的个人卫生习惯，在不同情景下能熟练准确的使用礼貌用语和体态语言，校内公共场所能使用普通话； 3、无体罚或变相体罚学生的事件，无一般安全责任事故，无师生违法犯罪； 4、学生行为习惯良好，遵守“三禁两不”和“十不准”纪律规定； 5、学生有良好的公共礼仪行为习惯； 6、学生有良好的积极向上的精神状态，树立正确的人生目标，有较清晰的职业生涯规划。 7、学生对学校认同度高，集体荣誉强，学生流失率低； 8、形成积极向上的校园舆论氛围，具有良好的校风、学风、班风，教学秩序井然。 总体创建目标：创建市级中等职业教育学生内务管理示范学校，力争省级中等职业教育学生内务管理示范学校 四、领导机构 组长：姜以军 副组长：沈少华、孙领军 成员：罗德平、罗克新、张玉蓉、王科良、李琦、李红伟、钟军来、周江红 五、创建阶段及工作内容 第一阶段（2011年11月—12月）——宣传动员阶段：制订创建方案，人员安排及工作分工； 第二阶段（2012年1月—3月）——创建完善阶段：完善健全管理制度、档案资料创建、活动开展、学校自查评估； 第三阶段(2012年4月—6月)——申报评估迎检阶段：接待迎检、总结。 六、创建工作安排 创建阶段 工作内容 完成指标 责任人 完成时间 第一阶段 创建方案 黄路兵 2011.12.6 第二阶段 学校工作机制 学校定期行政专题会议记录 罗德平 2011.12.30 政教处、团委专题会议记录 班级主题班会记录 政教处 团委 2011.12.30 制度建设 学生作息制度、学校课表 校务办 2011.12.30 值班制度及值日表：行政值日、班级值日、学生宿舍值班值日 罗德平 政教处 2011.12.30 学校例会制度及记录：班团、科室、学校例会 罗德平 班主任 2011.12.30 学生请假销假制度及记录 政教处 2011.12.30 学生仪容风纪检查制度及记录 政教处 2011.12.30 班级日志 班主任 2011.12.30 学生宿舍管理制度：内务标准、卫生检查记录、晚就寝查寝记录、文明寝室评比月检查记录 政教处 2011.12.30 门卫管理制度：外来人员登记制度及记录 政教处 2011.12.30 学生证管理制度 政教处 2011.12.30 学生健康档案 政教处 2011.12.30 学生评优评先制度及表彰决定 政教处 2011.12.30 学生党团建设制度及记录 团委 2011.12.30 传染病防治预案 政教处 2011.12.30 警校共育管理体制和运行机制 沈少华 2011.12.30 教育活动 校园文化建设：宣传栏、黑板报内容记录、广播室节目单、图书馆藏书目录 校务办 团委 图书馆 2012.3.30 校园环境清洁：图片 政教处 2012.3.30 学生教室布置设计：图片 班主任 2012.3.30 学生寝室内务评比：结果 政教处 2012.3.30 学校食堂规范管理：制度 后勤处 2012.3.30 卫生健康知识教育：活动记录 政教处 2012.3.30 新生军训及入学教育：方案 政教处 2012.3.30 五项教育、三禁两不教育活动记录 政教处 2012.3.30 应急疏散安全防范预案、安全教育记录、应急疏散安全演练方案记录，安全隐患检查记录 政教处 2012.3.30 文明礼仪系列活动及记录 团委 2012.3.30 升旗仪式资料 团委 2012.3.30 七、特色创新（2011年12月30日前完成） 1、德育管理特色——政教处 2、学校专业建设品牌——教务处 3、学生就业特色——就业办 4、学校重大荣誉——校务办 八、工作要求 1、所有工作、活动相关的制度、资料均以2011—2012学年为时间跨度； 2、根据评估内容工作安排均必须服从学校统一指挥，由各科室长牵头负责，工作细化，责任到人，评估总结时责任考核落实到个人； 3、校务