朗诵技巧之五语气和语感.docxVIP

-- --- 朗诵技巧之 : 语气和语感 一、语气 语气，是用不同的声音和气息表达不同的语意和感情的技巧， 即“声气传情”的技巧。音随意转，气随情动，因情用气，以情带声；不但以气托声， 而且以声、气传情。 在朗读中，总的色彩体现在基调中， 具体的色彩体现在语气中。 常见的语气色彩如下： “爱”的语气一般是“气徐声柔”的，给人以温和感。发音器官宽松，用声自如，气息深长，出语轻软。 “恨”的语气一般是“气足声硬”的。发音器官紧，气猛而多阻塞，似忍无可忍，咬牙切齿，给人以挤压感。 “悲”的语气一般是“气沉声缓”的。发音器官欲紧又松，气息于先，出声于后。郁闷沉静，欲言又止，给人迟滞感。 “喜”的语气一般是“气满声高”的。发音器官松弛。似千里轻舟，气息顺畅，激情洋溢，给人以兴奋感。 “欲”的语气一般是“气多声放”的发音器官积极敞开，气息力求顺达，似不竭之江流，给人以伸张感。 “惧”“气提声凝”。发音器官迟钝，气息似积存于胸，出气强弱不匀。像冰封，出语不顺，像倒流，给人以“衰竭感”。 “急”“气短声促” 。吐字弹射有力， 气息急迫如穿梭， 出语间隙停顿短暂，给人催逼感。 “冷”“气少声单”发音器官松，气息微弱，给人以冷寂感。 “怒”“气粗声重” 发音器官力度加大， 气息纵放不收， 语势迅猛不可遏制，给人以震动感。 “疑”“气细声黏”，发音器官欲松还紧，气息欲连还断，吐字夸张韵腹，给人踌躇感。 以上综合运用又有主次之分。语气切忌一味浓墨重彩的渲染。 二、语调 在汉语中，字有字调，句有句调。我们通常称字调为声调，是指音节的高低升降。而句调我们则称为语调， 是指语句的高低升降。 语调可分为句末语调和整句语调两种。 1、句末语调 一句话的高低升降常常表现在最后一个音节上（句末如果是语气词或轻声字，就表现在倒数第二个音节上）一般可分为平、升、降、曲四类。 平调：句子语势平直舒缓，没有显著的高低升降变化。陈述、说明的句子可用平调，常表示庄严、悲痛、冷淡等感情。平调可用符号“→”来表示。 例：大雪压青松，青松挺且直。 灵车缓缓的前进，牵动着千万人的心。 警察爱理不理的说：“你有什么事？” 升调：句子语势先低（平）后高，句末语气明显上扬。疑问句、感叹句可用升调，常表示号召、鼓动、反问、设问、疑问、申斥、惊异、兴奋等感情。升调可以用“↑”来表示。 例：这个故事怎能不是我感动的流泪呢？ “五四”以来，中国青年们起了什么作用呢？ 这本书是给我的？ 只有怕死鬼才祈求“自由”！ 好啊，我们赢了！ 降调：句末首节说的低而短促。陈述句、感叹句可用降调表示坚决、自信、赞扬、祝愿、感叹、请求、肯定等感情。降调可以用“↓”来表示。 例：勇士们，我将加入你们的队伍。 交给我们吧，你磨光的扁担。 它为自己想的少，为别人想的多。 多么壮丽的山河啊！ 曲调：句子语势有“低——高——低”的曲折变化。疑问句、陈述句可用曲 调，常表示惊讶、怀疑、讽刺、双关、幽默等感情。曲调可用曲折号表示。 例：火烧到邱少云身上了。 人的躯体怎能由狗的洞子爬出？ 这是何等的又责任心哪！ 2、整句语调：一句话的语调随着语情、语势而出现起伏变化，称为“整句语调”。整句的语调是曲折变化的，是通过声音的高低、强弱、长短，以及音色综合表现的。 练习： 一、朗读叶挺同志的《囚歌》，注意句调的处理： 为人进出的门紧锁着，（→平调）（冷眼相看） 为狗爬出的洞敞开着（→平调） 一个声音高叫着：（↗曲调）（嘲讽） ——爬出来吧，给你自由！（↘）曲调（诱惑） 我渴望自由，（→）（庄严） 但我深深地知道——（→平调） 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！（↑升调）（蔑视、愤慨、反击） 我希望有一天（→平调） 地下的烈火，（稍向上扬）（语意未完） 将我连这活棺材一齐烧掉（↓降调）（毫不犹豫） 我应该在烈火与热血中得到永生！（↓降调）（沉着、坚毅、充满自信） 二、朗读并注意语调的处理 梦系月牙泉 就在天的那边，很远，很远，有美丽的月牙泉；听着动听的歌声，想起一幅 美丽的图片：在那遥远的月牙泉边， 那张印在黄沙绿草间开心的笑颜！ 就在心里，很甜，很甜，有美丽的渴望，在轻弹的琴弦里，在深情的吟唱中，有着一份美丽的怀想－－ 听说：这月牙泉大不过百亩，深不过十丈，处在四面沙山包围之中，多少次风涌沙起，历经千百年却未被流沙吞没。所以，月牙泉的美丽，不在它于的 大小，而在于它能在沙漠中出现， 历经无数的流沙风暴却长存不没 ,, 月牙泉的奇特牵引了无数人内心的向往，月牙泉的美丽震撼了无数观游的人们！ 耳边听着田震独特的嗓音，深情地演绎着美丽的＜月牙泉＞．心思沿着 优美的旋律，飞到了遥远的天边－－好想去看一看月牙泉， 是不是真的有月牙跌 落在这里？好想去摸一摸那刻着＂第一泉＂的石头， 是不是还残留渴望的手温？ 好想尝一尝沙漠环绕的泉水， 捧起泉中神奇的铁背