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- 2019-08-07 发布于湖北
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中小学校财务管理知识 陕西财经职业技术学院 李启明 校长应抓好的三件事 逐步建立健全学校内部的财务规章制度,力争使学校财务部门在处理每项经济业务时都有规范的程序和明确的依据。 逐步建立健全学校的预算管理制度,完善各项定额及开支标准,力争使学校的每一项收支事先都有计划,每项开支计划都有计算和控制的依据。 逐步理顺学校内部各部门及其财务部门内部的关系,在学校建立规范的内部控制制度,在财务部门建立有效的内部牵制制度。 (一)制定《办法》的背景 原有几个办法暴露出的局限性 在适用范围上,未包括城市义务教育学校 在管理体制上,存在多种管理模式、不统一、不规范 在预算科目设置上,与新的政府收支分类改革不相匹配 在实际执行中,也不够理想,多数学校预算编制不规范,有些学校甚至没有编制预算 所以,制定了《陕西省基础教育阶段中小学财务管理暂行办法》 (二)《办法》共有11章48条 总则 财务管理体制 财务管理机构:这是新增和特别强调的内容 预算管理 收入管理:确立了“大收入” 的概念 支出管理:确立了 “大支出”的概念 资产管理 财务报告与财务分析,建立了财务报告和财务分析体系,同时建立了财务决算和决算会审制度 财务监督 绩效考评 附则 (三)《办法》的适用范围 适用于我省人民政府举办的普通高中、普通初中、完全中学、九年一贯制学校、普通小学和特殊教育学校 企业事业组织、社会团体举办及民办中小学可以参照
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