2017年小学六年级语文上册第六单元综合性学习诗海拾贝课件新人教版.pptVIP

诗海拾贝 晓 看 红 湿 处 ，花 重 锦 官 城 晓:早晨; 重:花朵饱含雨水，古曰”重”。 第二天早晨，到处是湿漉漉的， 红艳艳的一片，沾着雨水的鲜花， 装点着锦官城。 锦官城：四川省成都市。 红湿处 ：枝头的花 红润一片。 请问：题目《春夜喜雨》这四个字中哪一个字体现了作者的思想感情？ “喜”字 因雨而喜。 因何而喜呢？ 体现了作者对春雨来得及时而感 到喜悦的心情。 这首诗的主题思想是什么？ 作者抓住了春夜绵绵细雨的特点，赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机,给人们带来了丰收的希望.抒发作者内心的喜悦之情。 西江月·夜行黄沙道中 宋·辛弃疾 词题之解 《西江月》是这首词的曲牌名，不是题目，这首词的题目是《夜行黄沙道中》。词按字数多少分为小令、中调、长调三种，58字以内为小令，91字以上为长调，58字以上至90字为中调。这首词有50字，仍属小令，但有两段，故称双调。双调的词要注意上、下段（又称上片、下片或上阙、下阙）之间的联系 作者介绍 辛弃疾，南宋爱国词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。二十一岁参加抗金义军，历任安抚使等职，一生政治清明，坚决主张抗金。他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居。晚年一度起用，不久病卒。 其词多抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判； 艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。但他也有清新自然的的词作。 写作背景 这首词是写于辛弃疾晚年退隐江西农村之时。 辛弃疾一直关心人民疾苦，常常因农民的丰收在望而喜悦，也为百姓疾苦而伤怀。 西江月 明 月 / 别 枝 / 惊 鹊， 清 风 / 半 夜 / 鸣 蝉。 稻 花 香 里 / 说 丰 年， 听 取 / 蛙 声 / 一 片。 七 八 个 星 /天 外， 两 三 点 雨 / 山 前。 旧 时 / 茅 店 / 社 林 边， 路 转 / 溪 头 / 忽 见。 * 我国诗歌大展史上被公认为的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的诗歌、宋代的词和元代的曲。 我国第一部诗歌总集——《诗经》 《诗经》记录了西周初年到春秋中叶约500 年间的诗歌共305篇。所以又有“诗三百”之称。 相传为孔子编订。 《诗经》根据音乐的不同分为“风” “雅”“颂” 三大部分。 诗歌按内容分类： 　　怀古诗：怀念古代的人物和事迹。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》。 　　边塞诗：以边塞风光、战争生活为题材。如王昌龄《出塞》。 　　山水田园诗：描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活。如范成大《四时田园杂兴》。陶渊明 东晋 菊 　　送别诗：古代由于交通不便，别时容易见时难，离别之际，往往会吟诗话别。如李白《赠汪伦》。 　　咏物诗：内容上以某一事物为描写对象，思想上往往是托物言志。 比如写梅花：如王冕《墨梅》。 思乡诗：长期漂泊在外，总会引起思乡之情。 古代这类诗歌特别多。如王维《九月九日忆 山东兄弟》 绝句： 　　每首四句诗，每句五个字的称为“五言绝句”，简称“五绝”；每句七字的称为“七言绝句”，简称“七绝”。 　　　　静夜思 唐　李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 　赠汪伦????? 唐 李白 ?? 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 律诗： 　　每首八句诗，每句五个字的称为“五言律诗”，简称“五律”；每句七字的称为“七言律诗”，简称“七律”。 春夜喜雨 唐　杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 闻官军收河南河北 唐　杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 词： 　　词是唐代兴起的一种新的文学样式，到了宋代，经过长期不断的发展，进入了全盛时期。又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点：调有定格，句有定数，字有定声。根据字数不同可分为长调（91字以上）、中调（59－90字）、小令（58字以内）。 　　词有词牌，就是词的格式的名称。词牌规定了一首词的句数、字数等格式。《念奴娇》《忆江南》《水调歌头》《西江月》《虞美人》 婉约派和豪放派： 　　根据词的内容，可以把词大致分为婉约风格和豪放风格两类。 　　婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉