江苏财经职业技术学院听课评议与记录表
授课教师
所在系部
课程名称
授课班级
授课时间
授课地点
听课类型
□督导听课 □同行听课 □领导听课
教学纪律
教师出勤
学生出勤
提前到达课堂时间
迟到时间
早退时间
人 数
时间
(分钟)
应到
迟到
实到
早退
项 目
主要观察点
分值
评分
教学内容 (30分)
基本理论、知识、概念、观点正确,无疏漏、无错误
10
信息量大、材料熟悉,融会贯通、符合教学大纲要求
10
重点、难点突出,理论联系实际,突出“两高一新”人才的培养
10
教学态度 (30分)
课前准备充分,教材、教案、备课笔记、教师日志等教学资料齐备
10
按时上下课,衣着得体、仪态端庄,不闲聊与课堂无关内容
10
注重教书与育人并重,做好学生考勤工作,关注学生动向
10
教学方法 (20分)
上课有激情,充满活力,善于调动学生积极性,课堂气氛活跃
10
运用现代教育技术手段,采用启发式、讨论式和项目教学等有效方法
10
教学效果
(20分)
教学环节时间分配恰当,整体效果明显,师生形成良好互动
10
语言规范流畅,条理清晰,内容熟练,阐述准确
10
总 分
综合评定等级
注:等级分为四等:优秀(90—100),良好(80—89),一般(65—79),差(65以下)
听 课 记 录
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