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初中数学教案
《解一元一次?不等式》
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单? 位：太 公 镇 中 学
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姓?名：孔 维 艳
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?8.2.3解一元一次不等式
一、教学目标
1.使学生了解一元一次方不等式的概念；
2.使学生掌握一元一次不等式的解法，并能在数轴上表示其解集。
二、教学重难点
重点：正确求一元一次不等式的解集。
难点：不等号方向改变问题。
三、教学方法
本节课主要采用自主发现、合作交流、归纳法。
四、教学过程
（一）展示目标
（二）问题导入，探究新知1
1.什么是一元一次方程？
只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数是1的方程。
2.那什么是一元一次不等式呢？观察下列不等式
(1)2x-2.515?? ? ? (2) x8.75? ??（3）3x-2.5≥-2? ? （4）5-3x＞14
这些不等式有哪些共同特点？
归纳：只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数是1的不等式叫一元一次不等式。
?? ??3.?判断哪些是一元一次不等式？ （1）1/x+35x–1?(2) 5x+30 （3）3x+2x–1?(4) x（x–1）2x
?（三）问题导入，探究新知2
1不等式有哪些性质
（1）两边都加上或减去同一个数或同一个式子，不等号的方向不变；
（2）两边都乘以或除以同一个正数，不等号的方向不变；
（3）两边都乘以或除以同一个负数，不等号的方向改变。
2回忆解一元一次方程的一般步骤
去分母——去括号——移项——合并同类项——系数化为1
通过前面的学习，我们知道解不等式就是将不等式变形为xa或xa的形式，
怎么来解一元一次不等式呢？
????3.解下列一元一次方程
（1）2x-1=4x+13?? ? ? (2)??2(5x+3)=x-3(1-2x)
找同学在黑板上做。
（2）解下列不等式
? 课本?P58例3
（四）课堂练习
? 课本P60练习1、2
（五）布置作业
? ? 习题8.2 ? 3，? 4
一、一元一次不等式的定义
二、解一元一次不等式的步骤
三、例3
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