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澳門高中生選擇在外地升大
學的因素
研 究 報 告
「共鑽研創明天」計劃
主辦單位: 資助單位:
陳瑞祺永援中學第一組
組長: 吳欣宜
組員: 施慧妍
譚倩婷
譚玉萍
甄芷君
1
孫可藍 2015 年5
【目錄】
☺ 第一章 引言P. 3
☺ 第二章 文獻回顧P. 4-6
☺ 第三章 研究方法P. 7
☺ 第四章 研究結果P. 8-19
☺ 第五章 總結P. 20
☺ 第六章建議 P. 21
☺ 第七章 參考資料P. 22
☺ 附 件 問卷P. 23-25
2
第一章- 引言
2012/2013 學年澳門高中教育(包括正規教育和回歸教育)完成高中教育第三年課
程的畢業生人數為5,999 人,其中繼續升學有5,209 人,升學率為86.8% ;而選擇就
業的畢業生有400 人,就業率為6.7% 。不選擇升學的畢業生中有56.6%會留在澳門
升學,而到海外升學的則有43.4% 。 (澳門高等教育雜誌2014 年3 月)
近十年澳門經濟發展迅速,已成為國際知名的旅遊娛樂城市,有着蓬勃的酒店及旅
遊娛樂產業,會展及其他經濟服務產業亦漸見規模,對擁有國際視野以及掌握其他
語言的專才需求與日俱增,不少年青人因而選擇離澳升學(43.4%) ,藉此增廣見
識,認識不同地區的人及生活文化,拓寬人脈和視野,以便在競爭激烈的社會中佔
有優勢。澳門的高等教育近年發展蓬勃,可供修讀的專業趨於多元化,而且由於地利
之便以及更易掌握本地發展情況等優勢,吸引越來越多的高中畢業生選擇留在澳門
升學(56.6%) 。而選擇就業能使學生更早一步接觸社會,進入社會了解社會概況,
提早有工作經驗.
本研究旨在讓政府了解本澳高中生的升學意向,從而改善本澳升學措施 ,提出意見
讓政府可完善大學科目、制度等和政府可從中得知什麼因素令本澳學生離澳升學或
就業。
研究目的
我們從本澳高二、高三學生的角度作為出發點,探討其:
(1) 畢業後的去向;.
(2) 選擇本地升學、離澳升學和就業的原因;
3
(第六期澳門高等教育雜誌2014 年3 月)
第二章-文獻回顧
概念定義
澳門升學制度
● 在高中畢業後,澳門學生若要入讀高等院校,一般要通過由高等院校舉辦的入
學測試,或參加中國內地的聯招考試(而不是中國高考)、台灣的海外聯招考
試、英國的普通教育文憑試(GCE )或美國的SAT 考試等。當中亦有部份在學
術或其他方面有出色表現的學生,獲豁免全部或部份入學測試,或以學校保送
生的方式入讀大學。
澳門高中生定義
✓ 持有澳門特別行政區居民身份證,就讀於政府認可的高中教育學校,並於
2015/2016 學年畢業之學生。我們不用高一是因為他們還未開始想關於升大學
的事,因此本次調查的對象為高二、高三。
就業
● 勞
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