嘉善高级中学计婷燕.pptxVIP

正确理解题意，清晰梳理逻辑 ——“因果逻辑”类问题的作答 课前练习 评一评 Part.01 （1）从外力作用的角度，描述哈勃岛粉红色沙滩的形成过程。（3 分） 1、珊瑚岛上的有孔虫受分化、外力侵蚀作用，外壳被破坏； 2、有孔虫在海浪搬运下，到达沙滩； 3、海浪沉积形成粉红色沙滩。 （2） 从地形角度，分析基西米河流域治理前多发洪涝灾害的原因。（4 分） 1、上游以山地、丘陵为主，地形起伏大，流速快，来水量大； 2、下游以平原为主，地形平坦，河流弯曲，流速慢，排水不畅，易引发洪涝灾害。 Part.02 探一探：逻辑认知 材料一：阿拉斯加东南部有一片世界上最大的温带雨林（下图），这里生长着高大茂密的铁杉和云杉。 Q1：分析阿拉斯加东南部温带雨林区降水量多的原因。(3分) 位于中纬西风带，常年盛行来自海洋的西风； 沿岸有暖流流经，增温增湿； 位于山脉的迎风坡，多地形雨。 A1→B1 A2→B2 A3→B3 …… →C 多因素的叠加因果关系 岱崮地貌是中国山东省沂蒙地区独有的一种灰岩（石灰岩的简称）地貌景观。“崮”的顶部平展开阔，峰巅周围峭壁如削，峭壁下面坡度由陡到缓，远处观望，像是戴着平顶帽子的山头。据图完成第19～21题。 19、推测岱崮地貌形成的大致过程为 A．地壳切割、抬升——浅海沉积——风化、流水侵蚀 B．浅海沉积——地壳切割、抬升——风化、流水侵蚀 C．浅海沉积——风化、流水侵蚀——地壳切割、抬升 D．风化、冰川侵蚀——地壳切割、抬升——海浪沉积 B 材料二：林间1.4万条河流为鲑鱼提供了理想的生存环境，鲑鱼在逆流而上产卵的过程中，会被它的天敌棕熊捕捉后带回森林。在鲑鱼较多的时候，棕熊在8小时内可以带回40多条鲑鱼，熊一般只会吃掉比较容易积蓄脂肪的部位而不吃身体。 Q2：在有鲑鱼经过的河流沿 岸，云杉的生长速度要比没 有鲑鱼的河流沿岸的云杉快 3倍，请分析其原因。（4分） 材料二：林间1.4万条河流为鲑鱼提供了理想的生存环境，鲑鱼在逆流而上产卵的过程中，会被它的天敌棕熊捕捉后带回森林。在鲑鱼较多的时候，棕熊在8小时内可以带回40多条鲑鱼，熊一般只会吃掉比较容易积蓄脂肪的部位而不吃身体。 Q2：在有鲑鱼经过的河流沿 岸，云杉的生长速度要比没 有鲑鱼的河流沿岸的云杉快 3倍，请分析其原因。（4分） 材料二：林间1.4万条河流为鲑鱼提供了理想的生存环境，鲑鱼在逆流而上产卵的过程中，会被它的天敌棕熊捕捉后带回森林。在鲑鱼较多的时候，棕熊在8小时内可以带回40多条鲑鱼，熊一般只会吃掉比较容易积蓄脂肪的部位而不吃身体。 Q2：在有鲑鱼经过的河流沿 岸，云杉的生长速度要比没 有鲑鱼的河流沿岸的云杉快 3倍，请分析其原因。（4分） 有鲑鱼经过的河流沿岸，棕熊出没多，棕熊的排泄物多，棕熊吃剩的鲑鱼身体腐烂分解为森林生长提供了丰富的肥料. 有鲑鱼经过的河流沿岸→棕熊出没多→棕熊的排泄物多，棕熊吃剩的鲑鱼身体腐烂分解→为森林生长提供了丰富的肥料→有利于云杉生长。 A→B→C→D 多因素的线性因果关系 Part.03 捋一捋：思路梳理 审题 审行为动词 审限定词 审分值 审主语指向 显性 隐性 书写中的逻辑思维表达 审材料 A 直接因果关系 B 多因素的叠加因果关系 C 多因素的线性因果关系 Part.04 改一改：回顾反思 嘉兴一模 28、【加试题】阅读材料，完成下列问题。（15 分） 材料一：图 1 为弗罗里达半岛及周边海域示意图，图 2 中 a、b 分别是美国基西米河流域图和生态修复工程示意图。 材料二：图 1 中哈勃岛为珊瑚岛，该 岛拥有世界上唯一一处粉红色的沙滩。 在岛周边的礁石上，附着着许多红色 或亮粉色具有钙质或硅质外壳的生物 ——有孔虫。 材料三：1962 年前基西米河流蜿蜒曲 折，水系发达。1962 年至 1971 年政府 对河道进行改造，将河道渠化成几段 近似直线的人工河道，河长缩短了 38%。 （1） 从外力作用的角度，描述哈勃岛粉红色沙滩的形成过程。（3 分） （2） 从地形角度，分析基西米河流域治理前多发洪涝灾害的原因。（4 分） 嘉兴一模 28、【加试题】阅读材料，完成下列问题。（15 分） 材料一：图 1 为弗罗里达半岛及周边海域示意图，图 2 中 a、b 分别是美国基西米河流域图和生态修复工程示意图。 材料二：图 1 中哈勃岛为珊瑚岛，该 岛拥有世界上唯一一处粉红色的沙滩。 在岛周边的礁石上，附着着许多红色 或亮粉色具有钙质或硅质外壳的生物 ——有孔虫。 材料三：1962 年前基西米河流蜿蜒曲 折，水系发达。1962 年至 1971 年政府 对河道进行改造，将河道渠化成几段 近似直线的人工河道，河长缩短了 38%。 （1） 从外力作用的角度，描述哈勃岛粉红色沙滩的形成过程。（3 分） （2）